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二○○九年恩施自治州初中毕业生学业考试 语 文 试 题 一、基础：我的积累运用（16分） 1．4月23日是“世界读书日”。前人告诉我们：读书是人类特有的神圣权利。我用楷体把它写在下边的田字格里，与同学们共勉。 2．下面各组词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A．瞬间（shùn） 啜泣（chuò ） 浑身解数（xiè） 肥硕（shuò ） B．确凿（záo ） 归省（shěng） 亢奋（kàng ） 吞噬（shì ） C．寒噤（jìn ） 狼藉（jiè ） 根深蒂固（dì ） 阔绰（chuò ） D．倒坍（tān ） 恻隐（cè ） 禁锢（gù ） 颔首（hǎn ） 3．下列各组词语中没有错别字的一项是 ( ) A.小心翼翼 义愤填鹰 鸡犬不宁 顶礼莫拜 B.怡然自得 玲珑剔透 人声顶沸 人迹罕至 C.中流砥柱 粗制滥造 家喻户晓 莫衷一是 D.荡然无存 润如油膏 断章取意 一气呵成 4．从文后括号中选择恰当词语填入空白处的横线上。 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄 的喉咙,唱出 的曲子,跟清风流水 着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天 地响着。 （嘹亮 宛转 清脆 应和） 5．根据句中画线部分的意思,在括号中写出相应的成语。 ⑴为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地办事认真,连最细微的地方也不马虎啊!( ) ⑵他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气势之盛可以直冲云霄，声震天地。（ ） ⑶富有创造性的人总是勤奋努力、不知疲倦地汲取知识，使自己学识渊博。（ ） ⑷然而，在大家的眼睛都注视着之下决不能就此作罢，遭人哂笑。（ ） 6．修改下面病句。 ⑴我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。 ⑵是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。 7．根据要求填写诗句。 ⑴白居易《钱塘湖春行》中描写“莺燕争春”景象的诗句是： “ ， 。” ⑵写出王维《使至塞上》中体现“诗中有画，画中有诗”这一追求的两句诗： “ ， 。” 8．《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”写了“孙悟空三打白骨精”的故事。联系相关内容完成下面习题。 ⑴请简述“孙悟空三打白骨精”的经过。 ⑵请为“孙悟空三打白骨精”的英雄行为写一段颁奖词。 二、现代文：我的阅读理解（30分） (一)阅读下面一篇小小说，回答问题。 向生命鞠躬 张强 ①早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关，而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人造的东西构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半时的初冬季节。 ②初冬的山上满目萧瑟。刈剩的麦茬已经黄中带黑，本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显孤单，黄土地少了绿色的润泽了无生气。因此，当儿子发现了一只蚂蚱并指给我看时，我也感到十分惊讶。我想，这恐怕是山上唯一还倔强活着的蚂蚱了。 ③我蹑手蹑脚地靠近，它发现有人，蹦了一下，但显然已经很衰老，才蹦出去不到一米。我张开双手，迅疾扑过去将它罩住，然后将手指裂开一条缝，捏着它的翅膀将它活捉了。 ④我觉得就这样交给儿子，会被它挣脱，于是拔了一根干草，将细而光的草秆从它身体的末端捅进，再从它的嘴里捅出——小时候我们抓蚂蚱，为防止其逃跑都是这样做的，有时一根草秆上要穿六七只蚂蚱。蚂蚱的嘴里滴出淡绿的液体，那是它的血。 ⑤我将蚂蚱交给儿子；告诉他：“