十三师初中语文新课程标准理论测试卷模板.docVIP

十三师初中语文新课程标准理论测试卷模板.doc

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十三师初中语文课程标准理论测试卷模板 (满分:100分,时间120分钟) 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、填空题(每空2分,共18分) 1、语言文字是人类最重要的        和        ,是人类文化的重要组成部分。 2、评价方式除了       以外,还有平时的行为观察与记录、问卷调查、面谈讨论等各种方法。 3、语文课程是一门学习语言文字运用的       、       课程。 4、写作教学应抓住取材、      、      、起草、加工等环节,指导学生在写作实践中学会写作。 5、“总体目标”是基于人的终身需要及和谐发展所应具备的综合语文素养而提出的,它的基本精神体现了           、           的统一。具体说来,突出了强调了学生在语文学习中的主体地位、凸显了现代社会对语文能力的新要求、突出了语文课程的实践性本质三个思想。 二、选择题(每题3分,共45分) 1、学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生(   )的过程中进行。 A、平等对话  B、和谐相处  C、努力创造  D、互相合作 2、(   )能力是现代公民的必备能力。 A、写作  B、阅读  C、识字  D、口语交际 3、(   )主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体民展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。 A、综合性学习  B、阶段性学习  C、总结性学习  D、实践性学习 4、(   )关注学习过程,有利于及时揭示问题、及时反馈、及时改进教与学活动。 A、形成性评价  B、终结性评价  C、总结性评价  D、阶段性评价 5、(   )关注学习结果,有利于对教学活动作出总结性的结论。 A、形成性评价  B、终结性评价  C、总结性评价  D、阶段性评价 6、语文教学的(   )是指开发和利用语文教育资源,构建语文教学的大课堂,拓宽语文学习和运用的领域,注重不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合,充分体现学生自主学习的教学活动。 A、开放性  B、实践性  C、科学性  D、人文性 7、语文课程资源包括课堂教学资源和(   )资源。 A、课外学习  B、课外活动  C、课外实践  D、课外科学 8、下面对语文课程的基本理念理解错误的是(   )。 A、全面提高学生的语文素养 B、把握语文教育的方向 C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式 D、努力建设开放而有活力的语文课程 9、语文学习具有重情感体验和感悟的特点,更应重视(   )。 A、定性评价  B、定量评价  C、全面评价  D、综合评价 10、“全面”提高语文素养应该包括两个层面:一是面向全体,落实到全体学生身上。二是全面提高学生的语文(   )素养。 A、写作  B、阅读  C、口语表达  D、综合 11、语文是人类文化的重要组成部分,是重要的( ) A、学习工具 B、交际工具 C、实践工具 D、交流工具 12、下列不属于语文教育的特点的一项是( ) A、人文性 B、实践性 C、生活化 D、立体化 13、下列属于阅读方法要求的一项是( ) A、朗读 B、默读 C、精读 D、诵读 14、培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡( ) A、多做题 B、不做题 C、少做题 D、以上都不对 15、活动化教学和小组学习的重要方式是(D) A、问答式 B、讨论式 C、启发式 D、情景式 三、简答题(17分) 1、语文课程标准中对教学建议提出了哪些要求?(5分) 2、课程标准中关于评价建议的具体建议包括哪些?(7分) 3、综合性学习缺少“语文味”的几种倾向是什么?(5分) 四、论述题(20分) 新课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式,对此你是怎样理解的? 第3页(共6页) 第4页(共6页) 第5页(共6页) 第6页(共6页) 姓 名 考 号 学 校 装 订 线 线 订 装 姓 名 考 号 学 校

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