沪教版化学 九年《常见的酸和碱》word同步教案一.docVIP

课题: 第二节 常见的酸、碱（酸的部分） 课标要求：⒈知道常见酸的主要性质和用途；认识酸的腐蚀性 ⒉初步学会稀释酸溶液 教学目标：⒈了解几种重要的酸的物理性质 ⒉掌握几种稀酸共有的化学性质 ⒊了解几种酸的用途 ⒋培养学生将理论知识与实际问题相结合的能力 教学重难点：⒈浓酸的物理性质 ⒉稀酸的化学性质 教学过程： [引入]：由日常生活中存在的酸导入 1．生产、生活中常见的几大酸： 2．浓酸的物理性质： [实验探究]：观察几瓶浓酸： 浓硫酸 浓盐酸 浓硝酸 溶质的化学式 颜色、状态 敞口后的现象 所具有的特性 浓硫酸的脱水实验： 介绍：“白烟”与“白雾”的区别： 知识的运用： ⑴浓硫酸具有 ；故可用作 剂。 ⑵将一瓶浓硫酸与一瓶浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后：（各部分的变化） 溶质 溶剂 溶液 溶质的质量分数 浓硫酸 浓盐酸 3．稀酸的化学性质： [实验探究]： 完成下列表格： 稀硫酸 稀盐酸 1．与指示剂的变色反应 2．与金属单质的反应： 现象 反应方程式 现象 反应方程式 锌 铜 镁 小结：⑴金属单质不一定都能与酸反应，且不同种金属与酸反应的速度 ；反应快的金属说明其金属的活动性越 ；则