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三.课程内容及目标（学什么？） 七 基本要求 预习―听课―复习―作业 用铅笔、仪器准确做题，字迹工整 按时交作业，有错必改，作业全部保留 上课携带：书、习题集、绘图用具 准确做题：平行、垂直、45度角…… 八 联系方式 E-Mail: gxn_yx@163.com QQ:450183119 MSN:gxn_yx@ Mobile PhoneGxn_ywy@126.com 机械工程及自动化学院 福州大学机械工程及自动化学院 机械工程及自动化学院 郭晓宁 《画法几何》 Descriptive Geometry 一.课程性质 主要研究用正投影法绘制和阅读工程图样的技术基础课。 在工程技术中准确地表达对象的形状、结构及大小和技术要求等的图称为图样。 二 为什么要学习工程制图 设计 制造 安装 使用 描述设计对象，表达设计意图 了解设计要求，组织制造和施工 了解机器结构，进行正确地安装 了解使用对象的结构和性能，进行保养和维护。 图样 图样 图样 图样 图样是工程界的语言 工程图样是工程技术人员技术交流的主要工具。 二 为什么要学习工程制图 学习正投影法的基本理论 培养图示空间几何元素和图解空间几何问题的能力 培养空间逻辑思维能力、构思形体能力及创新意识 国家标准制图的基本规定 培养绘制和阅读工程图样的能力 画法几何 (descriptive geometry) 土建制图 空间想象及空间思维与投影分析及绘图过程紧密结合。 理论联系实际，掌握正确的方法和技能。 加强标准化意识和对国家标准的学习。 和工程实际相结合,多观察、勤思考、善总结。 四.学习方法（怎么学?） 难点：图示、图解、空间概念的建立 方法：实践 五.学习参考书 教材: 《画法几何与土建制图》 《画法几何与土建制图习题集》 林国华 主编 人民交通出版社，2007年 参考书： 《画法几何》（第二版） 同济大学 同济大学出版社，1997年 《画法几何》 张旭 主编 武汉大学出版社，1997年 六.绘图仪器和工具 绘图铅笔（B、HB、H各一支） 三角板一付 圆规一把 橡皮擦一块
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