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- 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版化学 九年《性质活泼的氧气》word说课稿.doc
《性质活泼的氧气》说课稿
设计人:吴清水
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一、地位和作用
本节课是鲁教版八年级化学第四单元第三节的内容,是在学习了第一节《空气的成分》和第二节《物质组成的表示》之后的一节重点内容。
学生已经知道氧气是维持生命不可或缺的物质,也是参加化学反应最多的物质之一,所以有关氧气的知识是学生必须掌握的基础知识。同时它也是学生继续学习第六单元《燃烧与燃料》及其他内容必须具备的基础知识。
二、课时划分
本节划分为2课时。
第1课时:氧气的实验室制法;第2课时:氧气的性质
三、课标诠释
掌握实验室制取氧气的药品、反应原理、实验装置、收集气体的方法及注意事项;通过氧气的制取练习并学会仪器连接等实验基本操作;认识催化剂及其作用;了解氧气的物理性质,掌握氧气的化学性质,学习探究气体性质的方法;学会用语言准确描述实验操作和现象,了解氧化物和氧化反应的概念;通过学习氧气的实验室制法和化学性质,学会制取气体和认识物质性质的科学方法,进一步培养观察现象、分析原因、获得结论的能力,养成严谨的科学态度。
四、课时教学目标、课时重点、难点、课时知识点
教学目标的确定必须科学、简明,切合教材要求、切准学生实际,切实突出重点,体现全面性、综合性和发展性。为此,确定了以下教学目标:
1、第1课时:
(1)教学目标:
①掌握实验室制取氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、检验、验满的方法及注意事项。②学会仪器的连接,药
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