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第十五章?第一节 公差与配合概述 鼠标双击自动滚屏
【自学目的及要求】:
???? 1、熟悉公差与配合的基本术语及国家标准的组成特点。
???? 2、掌握公差与配合的基本计算,能正确识读和标注。
???? 3、熟练地使用公差表。
【自学重点及处理方法】:
????? 重点:基准制、配合性质的判断、尺寸公差带图及间隙过盈的计算、标注的方法、配合的选用。?????????? 难点:基本偏差、配合性质的判断、配合的选用。
一 课程简介与教学要求
1. 特点:专业技术课(主干)
定义多,概念多,符号多 , 标准多,记忆内容多,但简单,易学。
2 .重要性:承上启下。从课程设计至毕业设计的应用,毕业后的应用。
3 .性质:互换性属于标准化的范围,而技术测量属于计量学,本课程就是将理论和实践紧密结合的学科。
4 .任务:从互换性角度出发,围绕误差与公差来研究,如何解决使用与制造的矛盾。而这一矛盾的解决是合理确定公差和采用适当的技量手段。
5 .要求:要求掌握互换性与技术测量的基本原理。会使用各种公差标准与标注,并能进行一般的技量工作,为今后的学习和工作打下良好的基础。
二 . 互换性概述
1 举例:螺钉,灯泡,汽车,飞机,彩电等等。
2 分类:完全互换与不完全互换
3 完全互换定义:同一规格工件不作任何挑选,不需辅助加工,就能装到所需的部件上,并能滿足其使用要求
4 优点:提高生产率,有利于专业化大生产,缩短维修时间,降低生产成本等。
三 几何量的误差与公差
1 误差:尺寸,形状,位置,表面粗糙度。
2 公差:研究几何量的误差及控制范围,换言之,公差是允许的最大误差。
3 区别:误差在加工中产生,而公差是在设计中给定。
四 标准的起源
为使工件有互换性,又须滿足设计与制造的要求就应制定一个标谁。1997 ← 1979 ←
1902
Newall
Britain
1924
BS
England
1925
ANSI
Amerca
1926
DIN
Germany
1929
OCT
Russia
1959
GB
China
枝术标准:? GB? 国家?????????? ?????HB,JB 部门????????????? ??QB 企业???? 五 值的标准化 -------- 优先数系。
1. 含义:是等比数列,有确定的公比,含有 10 的整数次幂
2. 优点:经济合理,简单,统一,具有广泛的适用性。 R5 , R10 , R20 , R40 , R80 系列,优先选用 R5 系列。
R5 : q= ≈ 1.5849 ≈ 1.6 第十五章?第二节? 公差与配合的基本术语和定义 鼠标双击自动滚屏
⒈孔
主要指圆柱形的内表面,也包括其他内表面中由单一尺寸确定的部分。
⒉轴
主要指圆柱形的外表面,也包括其他外表面中由单一尺寸确定的部分。
⒊基本尺寸
设计时所给定的尺寸称为基本尺寸。
⒋实际尺寸
通过测量所得的尺寸称为实际尺寸。
⒌极限尺寸
允许尺寸变化的两个界限值,它以基本尺寸为基数来确定。
⒍最大实体状态(MMC)和最大实体尺寸
孔或轴具有允许的材料量为最多时的状态,称为MMC。在此状态下的极限尺寸称为最大实体尺寸。
⒎最小实体状态(LMC)和最小实体尺寸
孔或轴具有允许的材料量为最少时的状态,称为LMC。在此状态下的极限尺寸称为最小实体尺寸。
⒏尺寸偏差(简称偏差)
某一尺寸减去其基本尺寸所得的代数差。
上偏差:最大极限尺寸减去基本尺寸所得的代数差称为上偏差。
下偏差:最小极限尺寸减去基本尺寸所得的代数差称为下偏差。
极限偏差:上偏差与下偏差的统称。
实际偏差:实际尺寸减去基本尺寸的代数差。
偏差的代号规定如下:
孔的上偏差ES;孔的上偏差EI;
轴的上偏差es;轴的下偏差ei。
⒐尺寸公差(简称公差)? 允许尺寸的变动量。
就数值而言,公差等于最大极限尺寸与最小极限尺寸之代数差的绝对值;也等于上偏差与下偏差之代数差的绝对值。
公差是一个不为零而且也没有正,负号的数值。
⒑配合
基本尺寸相同的,相互结合的孔和轴公差带之间的关系。这种关系决定结合的松紧程度。配合分为间隙配合,过盈配合和过渡配合三大类。
⒒ 间隙或过盈
孔的尺寸减去相配合轴的尺寸所得的代数差,差值为正时是间隙;为负时是过盈。
⒓ 间隙配合
具有间隙的配合。
⒔过盈配合
具有过盈的配合。
⒕ 过渡配合?? 可能具有间隙或过盈的配合。
二﹑例题
求? 25H8/f6的 偏差,公差及配合性质。
解:查表得,? 25H8的上偏差为+0.033mm,下偏差为0。
26f6的上偏差为-0.020mm,下偏差为-0.033mm。
?? Th= ES-EI=0.033-0=0.033
?? Ts=es-ei=-0.02
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