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维普资讯 数学史话 ”：嚣；；匠哑阻团皿啊 圆周 率 的 ．一占’、点 滴 滴 包韬 略 (江西教育期刊社 江西 330046) 圆的周长和直径的比值是一个常数，这个在数学里 为 (与现在通用的 的值3·14的误差还不到 )- 经常用到的重要的常数叫作圆周率 ，通常我们用希腊字 母 来表示． 东汉初年 ，我国的数学典籍 《周髀算经》里 已经有 圆周率的记号 源 自希腊语盯￡pLP‘￡ (圆周)的 “径一周j”(就是说 ，直径是1的圆，它的周长等于3)的 开头字母．1706年 ，英 国人琼斯在其著作 数《学概论手 古率的记载．西汉末年，刘歆定圆周率为3．1547，他开创 册》中首次以 代表 圆周率，这件稀松平常的小事让他 了不沿用 占率之先河． 青史留名．不过 ，要指出的是，大数学家欧拉1748年将符 公元2世纪，古希腊大数学家 、大思想家阿基米德计 号 带进他的有名的书 无《穷小分析导论》以后，用 表 ，， 算了圆内接 、外切正96边形的周长 ，从而得m 示圆周率才风行起来． ，I ’ 关于圆周率的最早记录出 白公元前1650年一位叫 等．这是人类第一次用科学方法探求圆周率的近似值， 亚米斯的埃及抄写员的手稿 《莱因德纸草算经》(目前被 ， 阿基米德的这种多边形逼近方法被称之为古典方法． 存放在大英博物馆内)．亚米斯写道：“取圆直径的÷作 南北朝时，祖冲之在他的数学著作 缀《术》中采用i 为正方形的边长，就可得到与圆等面积的正方形．”如果 国时期魏人刘徽创立的 “割 圆术”求得3．1415926 殳 3．1415927．因此祖冲之是世界上第一个将圆周率准确到 将姜的平方当成圆面积．就可求出古埃及手稿上的 值 ’’ 7位小数的人．祖冲之还采用等和 这两个分数表示 的理解，如，怎样获得图钉从一定高度落下钉尖着地的 生对统计与概率的思想的理解，更好地体会统计与概率 概率等． 的应用价值．另外，教师在备课时可参看其他版本的教 值得注意的是 ，在设置求概率的问题时，现行的一 材 ，选取一些好的素材 ，如人教版新课标教材九年级上 些教辅资料甚至中考试题中也存在不考虑概率计算的 册25．2节中的例3(扫雷游戏题)，25．4节中的 “键盘上字 前提条件的问题 ，这些现象必须予以纠正．例如 ，2005年 母的排列规律”等． 某地的中考试卷中有如下一道试题： 2．把握好教学难度 某校初三 (2)班准备举办班徽设计比赛，全班50名 必须引起注意的是 ，本学段的概率内容还处在一个 同学，计划每位同学交设计方案一份，拟评选出l0份为 比较初级的水平 ，就课标 的要求来看 ，仅仅要求用列表 一 等奖，那么该班某位同学获一等奖的概率为 ． 法和画树状图法计算一些简单事件的概率．因此 ，教师 题中的评比不同于通过抽签决定结果，每个学生获 不宜编制难度较高的问题 ，具体说来 ．问题的难度不宜 得一等奖的可能性受 自身能力的影响，因此每个学生获