立体图形的表面积与体积23.docVIP

立体图形的表面积与体积 教学内容：立体图形的表面积与体积 年级：六年级下册 课型：复习课 授课教师：抚宁县榆关镇李海玲 教学目标：学生能通过回忆复习所学立体图形的名称、特点，以及它们之间的相互联系，发展学生的空间观念。掌握所学的立体图形的表面积和体积的含义，通过合作交流解决实际问题，复习立体图形的表面积和体积。 教具准备：规则的长方体、正方体、圆柱体和圆锥体，另外再准备一个用塑料口袋，里面装上水，一个正方体的盒子、一盒优酸乳和图形卡片。 教学过程： 一、?? 通过游戏创设情境，复习各个立体图形的特征。（我摸你猜） 1、同学们，我这里有一个百宝箱，里面装有不同的形体，下面我们就来玩一个我摸你猜的游戏，请一名同学到前面来摸一摸，并说出这个形体的特征，下面的同学根据他描述的特征来猜一猜，这是一个什么形体？可以抢答哦？ （这里面有长方体、正方体、圆柱体和圆锥体，通过游戏的方式来猜形体，目的有二：一是复习各个形体的特征，二是玩中学，轻松愉快。在学生回答之后，教师在黑板上逐一贴上各个形体的平面图） d h ? a h h ? b a