2008年基础教育科研重大课题——初中实验教学情况问卷调查.doc

2008年基础教育科研重大课题——初中实验教学情况问卷调查 尊敬的老师： 您好！为了做好我省2008年基础教育科研重大课题——《我省初中普及实验教学工作的进展、问题及对策研究》的研究工作，为教育行政决策提供依据，为学校实验教学工作提供指导，特向您们问卷调查。本调查只作为课题研究使用，请认真阅读后客观填写。 注：1、“仪器配备率”：按2006年下发的《陕西省中学理科教学仪器配备标准》计算，学校现有仪器配备品种、数量占应配备标准的百分比； 2、“实验开出率”：学校实际开出的实验数占教材要求应开出实验数的百分比； 3、“学历”“该教师的现在学历。 县（区）： 学校： 填表时间：2009年 月 日 概况 教学班级数 个 全校学生数 人 近三年平均每年 新购进仪器 元 最大班额 个 平均班额 人 物 理 实验室数量 个 实验室总面积 m2 生均面积 仪器室数量 个 仪器室总面积 m2 近三年平均每年 实验教研活动 次 准备室数量 个 准备室面积 m2 演示仪器配备率 品种 % 演示实验 开出率 % 数量 % 分组仪器 配备率 品种 % 分组实验 开出率 % 平均每班 学生实验分组数 组 数量 % 专职管理教师 人数 学历 专业 兼职管理教师 人数 学历 专业 您对实验室建 设、管理及实验 教学有何意见、 建议 化 学 教学班级数 个 全校学生数 人 近三年平均每年 新购进仪器 元 最大班额 个 平均班额 人 实验室数量 个 实验室总面积 m2 生均面积 仪器室数量 个 仪器室总面积 m2 近三年平均每年 实验教研活动 次 准备室数量 个 准备室面积 m2 演示仪器配备率 品种 % 演示实验 开出率 % 数量 % 分组实验 开出率 品种 % 分组实验 开出率 % 平均每班 学生实验分组数 组 数量 % 化 学 专职管理教师 人数 学历 专业 兼职管理教师 人数 学历 专业 您对实验室建 设、管理及实验 教学有何意见、 建议 生 物 教学班级数 个 全校学生数 人 近三年平均每年 新购进仪器 元 最大班额 个 平均班额 人 实验室数量 个 实验室总面积 m2 生均面积 仪器室数量 个 仪器室总面积 m2 近三年平均每年 实验教研活动 次 准备室数量 个 准备室面积 m2 演示仪器配备率 品种 % 演示实验 开出率 % 数量 % 分组仪器 配备率 品种 % 分组实验 开出率 % 平均每班 学生实验分组数 组 数量 % 专职管理教师 人数 学历 专业 兼职管理教师 人数 学历 专业 您对实验室建 设、管理及实验 教学有何意见、 建议 管理 仪器管理明细账 有 无 实物流水账 有 无 省颁七种管理制度 齐 否 演示实验登记表 有 无 分组实验登记表 有 无 实验报告 齐 否 其 它 部 门 图书室数量、面积 个/ m2 有无专职管理教师 有 无 图书室藏书数 册 生均 册 学生阅览室数量、面积 个/ m2 总座位数 座位比 人/座 音乐教室数量、面积 个/ m2 美术教室数量、面积 个/ m2 音乐器材室数量、面积 个/ m2 美术器材室数量、面积 个/ m2 音乐器材价值 元 美术器材价值 元 多媒体教室数量、面积 个/ m2 舞蹈教室数量、面积 个/ m2 计算机教室数量、面积 个/ m2 体育器材室数量、面积 个/ m2 社团办公室 个/ m2 医疗卫生室数量、面积 个/ m2 其他情况 （如部室合用等） 2008年基础教育重大研究课题—初中实验教学情况问卷调查 亲爱的同学： 你好！为了做好我省2008年基础教育科研重大课题——《我省初中普及实验教学工作的进展、问题及对策研究》的研究工作，为教育行政决策提供依据，为学校实验教学工作提供指导，特向你进行问卷调查，本调查只作为课题研究使用，请认真阅读后客观填写。 注：1、填写你的姓氏即可； 2、在你认为合适的选项后面画划“√”。 县（区）： 学校： 学生姓名： 时间：2009年 月 日 1 你认为做实验对学习 帮助很大 有帮助 无所谓 没帮助 2 你对上演示实验课的态度是 很喜欢