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2007-2008学年度（上）期中质量检测 九年级历史试题 一、选择题（30分） 1．下列哪一项不是古埃及人的成就？ （ ） A．狮身人面像 B．巴黎圣母院 C．木乃伊 D．金字塔 2．在一座法老的陵墓里，发现了许多神秘的符号。考古学家认为这是一种古老的文字，它应该是 （ ） A．象形文字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．拉丁文 3．古代印度的国王属于下列哪个等级？ （ ） A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗 4．如果想了解古代希腊社会的历史，我们可以参考的文献是 （ ） A．《俄底浦斯王》 B．《一千零一夜》 C．《神曲》 D．《荷马史诗》 5．某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹，他应去的国家是 （ ） A．英国 B．法国 C．希腊 D．意大利 6．耶稣诞生与今天哪个西方节日有关？ （ ） A．万圣节 B．感恩节 C．狂欢节 D．圣诞节 7．有人说，14~16世纪的欧洲“发现了世界，发现了人”。根据你的理解，这两个“发现”指的是 （ ） A．新航路的开辟和马克思主义的诞生 B．新航路的开辟和文艺复兴 C．美国的诞生和文艺复兴 D．美国的诞生和马克思主义的诞生 8．历史短剧中，扮演华盛顿的小明同学被评为最佳男主角，那么这幕历史短剧的名字可是 （ ） A．法国皇帝的远征 B．限制王权的法案 C．新航路的探索 D．美利坚民族的崛起 9．如果给罗伯斯庇尔画像，你认为选择哪一事件为背景最好 （ ） A．他率领议会军陆溃查理一世的军队 B．他签署《独立宣言》 C．他在巴黎三级会议上发表演说 D．他加冕称帝，建立法兰西第一帝国 10．19世纪上半期，一位英国资本家不可能创办的是 （ ） A．纺织厂 B．采矿厂 C．飞机制造厂 D．蒸汽机制造厂 11．“起来，饥寒交迫的奴隶；起来……”这首气势磅礴的《国际歌》是为了纪念 （ ） A．法国大革命 B．巴黎公社革命 C．英国宪章运动 D．俄国十月革命 12．在一次历史活动课上，小明向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为他的表述哪一项不正确 （ ） A．改革的目的是发展资本主义 B．使俄国走上了资本主义发展道路 C．是沙皇实行的一次自上而下的改革 D．是俄国近代历史上的转折点 13．19世纪末的日本人都以穿西装、打领带、吃西餐为时尚，这得益于哪项措施的实行？ （ ） A．“废藩置县” B．允许土地自由买卖 C．“文明开化” D．置产兴业 14．一战爆发前夕，一位往来于世界各地的意大利商人目击了这次大战导火线发生的全过程，他当时正处于 （ ） A．亚平宁半岛 B．巴尔干半岛 C．伊比利亚半岛 D．小亚细亚半岛 15．美国举行“熄灯”这一悼念仪式缅怀的一位伟大科学家是 （ ） A．史蒂芬孙 B．爱迪生 C．牛顿 D．瓦特 二、归纳列举题：（22分） 16．写出与下列文明成就有关的国家。（4分） （1）金字塔的国度—— （2）种姓制度—— （3）制订了现存世界上最完备的成文法典—— （4）现代奥林匹克运动会的起源地—— 17．请根据下列提示写出相应的历史事件。（10分） （1）打破隔绝状态，使世界连成一个整体—— （2）美国历史上的第二次资产阶级革命—— （3）使俄国走上资本主义道路的改革—— （4）世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动—— （5）标志马克思主义的诞生—— 18．请根据下列提示列举相对应的人物。（4分） （1）他当政期间，雅典达到全盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰—— （2）他是罗马帝国的第一位皇帝—— （3）英国共和国时期的“护国主”—— （4）他战功卓著，颁布《法典》，扫荡了欧洲封建势力—— 19．我国的近邻日本是当今世界第二经济大国，它的强大得益于历史上的两次改革。请写出这两次改革的名称。（4分） 三、材料分析题：（30分） 20．阅读下面材料，回答问题。 材料一：对于你在欢乐的人间所掌管的“神圣钥匙”的敬畏在阻止着我，假若不是这样的话，我还要使用更严厉的言语呢：因为你的贪婪使世界陷于悲惨 ，把好人蹂躏，把恶人提升。 ——但丁《神曲》 材料二：人类是一件多么了不得的杰作！……多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么象一个天使！在智慧上多么象一个天神！ ——莎士比亚《哈姆雷特》 ①材料一中但丁在批判什么？材料二中莎士比亚赞美的是什么？反映的是哪一阶级的思想？（3分）