校园文化实施方案报告..doc

冷小字〔2011〕 号 冷水镇中心小学 关于进一步加强校园文化建设的实施方案 白河县教育体育局： 现将《冷水镇中心小学关于进一步加强校园文化建设的实施方案》随文报来，妥否，请审阅。 冷水镇中心小学 二〇一一年六月二十五日 抄报：教体局、镇政府 冷水镇中心小学 关于进一步加强校园文化建设的实施方案 为深入贯彻落实《白河县教育体育局关于进一步加强校园文化建设的实施意见》（白教体发[2011]62号）精神，结合我镇校园文化建设实际状况，决定在全镇中小学启动校园文化建设工程，为保证工作的开展，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力为目标，以培养学生人文精神和提高学生综合素质为宗旨，以弘扬民族传统文化、突出现代教育特色、构建和谐教育为重点，突出“文明勤奋、求实创新”办学理念，不断提升校园静态文化品位，拓展校园文化活动领域，创新和丰富校园动态文化，为师生的成长和学校的发展创造优良的人文环境。 二、总体目标 1、加强校园绿化、美化、净化建设。充分利用本年度校园建设工程契机，利用好校园的每一个角落，合理设计，优化布局，营造良好的环境和氛围，使校园的每一个细节都体现育人的引导和熏陶功能。 2、加强校园静态文化建设。修订完善各项规章制度，加强文化阵地建设，利用红领巾广播室、黑板报、文化墙等展示办学理念，营造良好的校风。 3、开展校园动态文化建设。校园文化创造主体是学生，学生的主题性活动是校园文化建设的核心，要进一步拓展学生主题性活动领域，创新和丰富校园动态文化活动。 4、开展创建和谐校园。和谐校园建设是校园文化建设的重要内容，要在全镇开展师德行风教育活动，建立新型师生关系，把校园建成愉快、和谐、健康的教育乐园。 三、具体任务和要求 1、加强校园绿化、美化、净化建设。 各完小要按照《白河县教育体育局关于进一步加强校园文化建设的实施意见》（白教体发[2011]62号）要求，全面做好学校校园的绿化、美化和净化建设规划与设计，并逐步落实。 一是中心小学、川河完小要结合学校扩建的有利时机，全面做好校园美化绿化设计，美化绿化要求高标准、高档次，一步到位，按照“四季常青、美观有序”的原则，将校园的每一个角落合理设计，优化布局，努力使校园内一片草、一棵树、一面墙、一块石体现育人功能，营造良好的育人环境和氛围。二是月儿完小要扎实全面做好学校现有绿化、美化、净化设施的管理，要根据本校的实际适当对本校的绿化美化进行改造，对一些陈旧、腐烂、规划不整齐的花坛、草坪、绿化美化树木进行重新规划栽植，对校园内出现破损的硬化路面、路沿石进行修整。三是各校要制定学校校园美化、绿化、净化实施方案，制定详细的工作日程安排，将工作细化，安排到月到周，保证工作落实进度；同时要制定相应的管理制度，明确分工，责任到人，要求严格，检查到位，使校园四季清新明丽，教室、宿舍天天窗明几净，保证工作落实的质量。 2、加强校园静态文化建设 第一，全镇各中小学幼儿园要进一步提炼、升华学校的校风、教风、学风， “三风”要体现学校的办学理念和教育特色，校园内醒目位置要展示校风、校训，办公楼或办公室适当张贴或悬挂教风，教室内要在黑板上方张贴学风。在校会、班会、队会上适当进行“三风”教育，学校领导教师要熟悉学校的“三风”，深刻理解其要义，并贯彻落实在教育管理和教学的过程中，学生要熟背学风，理解其要义，并能认真实践。 第二，加强制度文化建设。依据国家教育方针、教育法规，结合学校实际，进一步修订完善各项规章制度，做到事事有章可循，时时有章可依。通过依法治校，规范教育教学行为，真正把规章制度的有形约束转化为师生的无形自律，发挥制度管理的最大效能。 第三，加强校园文化阵地建设。校园文化阵地建设要区域分明，要将整个校园文化分为教学文化区、行政文化区、运动文化区和生活文化区等几大板块。教学文化区要根据学生的年龄特点，在内容设计上要有所不同，低年级以富有个性的儿童画、挂图等形象直观的形式为主，在内容上以行为习惯、生活常识、爱国教育为主，中高年级要设计图文并茂富有知识性、教育性、思想性、科学性的内容，向学生渗透思想品德教育、爱科学教育；教室内文化、宿舍文化在学校统一要求的基础上还要体现班级特色，体现学生风采；行政文化区要全方位多角度体现育人氛围，体现办学思想、办学理念和奋斗目标；运动文化区可以描绘运动人物图片、健康教育知识等内容，以激发学生强身健体和为国争光的意识；生活文化区要充分利用楼房、墙壁、树木、草坪等设计富有教育意义的文字、图画和造型结构，潜移默化影响学生行为，设计内容以爱惜粮食、讲究卫生、感受幸福生活为主。 3、开展校园动态文化建设。 第一，坚持德育为首，传承传统文化。利用黑板报、橱窗、