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2015年室内设计技术专业.doc
室内设计技术专业
“双主体”人才培养方案
河南工业职业技术学院
二〇一四年六月
目 录
前言 2
一、专业名称与代码 3
(一)专业名称 3
(二)专业代码 3
二、招生对象与学制 3
(一)招生对象 3
(二)基本学制 3
三、毕业生就业面向 3
(一)就业企业 3
(二)就业岗位 5
四、人才培养目标与规格 9
(一)人才培养目标 9
(二)人才培养规格 9
(三)毕业标准 11
五、人才培养模式 11
(一)“四业”人才培养模式基本概念 11
(二)“四业”人才培养模式的组织架构 11
(三)“四业”人才培养模式的教学组织 13
(四)“四业”人才培养模式的内涵 13
六、课程设置 14
(一)课程设置说明 14
(二)课程设置总表 21
(三)核心课程说明 23
七、教学安排 30
(一)教学安排说明 30
(二)学校承担课程教学安排 30
(三)企业承担课程教学安排 34
八、教学保障条件 34
九、实施建议 40
十、专家论证意见 43
前言
河南工业职业技术学院室内设计技术专业于2014年创始,经过研究与南阳鸣仁汇原创设计机构、上海松下盛一装饰工程有限公司、南阳市港湾装饰工程有限公司、南阳市业之峰装饰有限责任公司四家企业合作,全力推进校企“双主体”育人。校企“双主体”人才培养,即“学校”和“企业”两个主体。由校企双方共同约定合作招生的专业和计划人数,共同制定人才培养方案,共同完成对人才的培养,学生毕业后回到企业。真正实现招愿意到企业工作的人,招企业愿意培养的人,招企业一线急需的专业技术人员和专业技能人才。着力完善室内设计技术专业的“四业”人才培养模式,校企双方本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的共同理念,深化校企合作、落实工学结合。
校企双方共同调研室内设计行业企业生产流程、分析典型工作任务、开发课程体系、编制人才培养方案、管理教学过程、实施考核评价等。学校针对企业需求培养学生基础知识、岗位知识、基本方法;企业根据岗位需求和学生职业发展,培养学生的岗位技能、实践水平;实现教学过程中“学校”和“企业”两个主体同时对学生进行教育和培养。具体教学组织为:学生第一、三、五学期在学校进行理论知识学习;第二、四、六学期在企业进行实践锻炼。在学校期间,学校作为培养主体,负责学生的学习管理和课堂教学;在企业期间,企业作为培养主体,负责学生的生产管理和现场教学。校企双方互相配合、互相协作,实现人才共育、过程共管、成果共享、责任共担。
一、(一)专业名称
(二)专业代码
二、(一)招生对象
(二)基本学制
三、就业面向
(一) 1 南阳鸣仁汇原创设计机构 南阳鸣仁汇原创设计机构是业内首家专业从事别墅室内设计、施工、配饰、售后服务为一体的专业机构。由一群志同道合的设计精英组成,专注高品质。 机构拥有国际化设计团队,主创设计师来自北京、深圳及国内行业资深人士,并在业内率先提出设计也要专业化。设计团队配有专业水电、材料、配饰设计师,真正形成团队为客户服务。 作品分布西山美庐、桃花岛、创业家园、莲花温泉、颐苑等数百个别墅项目。并在大连、青岛、杭州等地为众多地产商成功策划别墅楼盘样板间,受到业内外人士的高度评价。作品多次发表于国内外专业杂志,并多次获奖。 机构团队秉承“勤奋、高效、诚信、卓越”的企业精神,创立装饰行业新形象,力争成为全国高端住宅装饰行业最具竞争力品牌。 2 上海松下盛一装饰工程有限公司 上海松下盛一装饰工程有限公司是在松下电器(中国)有限公司和杭州盛联装饰工程有限公司倾力合资下成立的一家集住建商品、设计、施工、服务于一体的专业装饰公司。公司倡导构筑中国新型家居环境,致力于为中国消费者实现家居最大舒适化。具体从硬件和软件两方面着手努力——即凭借Panasonic优质、真实的产品材质;强大的商品开发技术;一流的施工管理技术等为后盾,配合以多样化、人性化的设计方案,细致、周到的服务品质及令消费者安心的维护、保养体系等措施,最终真正做到客户100%的满意度。 3 南阳市港湾装饰工程有限公司 南阳港湾装饰工程有限责任公司是南阳市高端的家居装饰品牌,自成立以来,为南阳人提供真正的“整体家装解决方案”,始终贯彻“让客户全面满意”的服务宗旨,十余年来虔诚的服务了南阳5000多家客户,致力于人性化和个性化的家装设计,赢得了南阳人民的一致认可和良好满意度。秉承“先做人、后做事、再赚钱”的企业理念,为客户提供咨询、设计、施工、主材代购、成品、配饰等一站式服务。拥有国际视野的优秀设计师团队,对客户与众不同的个性把握有度,融合了全球顶级设计师的呕心力作。坚持以“做今日品牌,创百年企业”为宗旨,坚持“品牌化、专业化、标准化、产业化”发展道路。站在行业发展的最前沿,打造环保化精品工程,缔造高品质家居生活。 4 南阳市业之峰
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