人教版初一上册语文第22课《羚羊木雕》.pptVIP

人教版初一上册语文第22课《羚羊木雕》.ppt

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霹雳贝贝 疯狂的兔子 张之路,是我国八九十年代以来国内最有影响的少儿小说作家之一。中国儿童电影制片厂编剧。短篇小说集题王、空箱子、铃羊木雕等作品曾获:中国图书奖一等奖、宋庆龄文学奖、全国优秀儿童文学奖、冰心文学奖、陈伯吹儿童文学奖、国际青少年读物联盟优秀作家奖.国际安徒生奖提名。 编导的电影有: 张之路 羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体,用一种黑木雕刻成的工艺品。非洲木雕是非洲大陆具有代表性的全世界都享有盛誉的工艺品,其文化、艺术价值很高。非洲很多国家元首出访或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕。 检查预习: 怦怦 ( ) 攥( ) 犄( )角 树杈( ) 寒颤( ) 逮着玩( ) 颤 逮 颤抖( ) 逮捕 ( ) pēng zuàn jī chà zhàn chàn d?i dài 分角色朗读课文: “我” 妈妈 万芳 爸爸 奶奶 万芳妈 旁白 朗读要求: 1、把握好人物的身份 和性格特点。 2、处理好语速、语气、 语调的轻重、缓急。 妈妈:那只羚羊哪里去了? 我:爸爸不是说给我了吗? 妈妈:我知道给你了,可是现在它在哪儿?  我:我把它收起来了。 妈妈:放在哪儿了?拿来我看看。要说实话 ……是不是拿出去卖了?  我:没有卖……我送人了。 妈妈:送给谁了?告诉我!  我:送给万芳了,她是我最好的朋友。 妈妈:你现在就去把它要回来!那么贵重的东西怎么能随便送人 呢?要不我和你一起去! 我:不! 爸爸:小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看什么样的东西。这样 贵重的东西不象一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢?  我:您已经给我了。 (突然) (小声地) (十分严厉) (声音发抖) (哭着喊) (声音平静不可抗拒) (坚定) 妈妈:那只羚羊哪儿去了?(突然) 我:爸爸不是说给我了么?(小声地) 妈妈:我知道给你了,可是现在它在哪儿? 我:我把它收起来了。 妈妈:放在哪儿了?拿来我看看。要说实话……是不是拿出去卖了?(十分严厉)   一个 的“木雕” 一个 的“爸爸” 一个 的“妈妈” 一个 的“万芳” 一个 的“奶奶” 一个 的“我” 沉稳、威严 固执、严厉 通情达理.慈爱(无奈) 软弱、珍视友情 仗义、明白事理 贵重、珍贵 ①这篇课文写了一件什么事? ②在这场矛盾冲突中,谁是 谁非?你是怎么认为的? ③如果你遇到类似“我” 那样的伤心事,会怎么处理? 怎么才能避免这一类不愉快的 事情发生? 木雕贵重 我俩是好朋友 冲突 主题 重财轻义 重情重义 应商量 父母逼我要回木雕 我送木雕给万芳 小小辩论会 父母:不能随便把东西送人 “我”:朋友之间的友情不能用金钱来衡量. 万芳:只要朋友是出于真心,可以接受 正方:羚羊木雕该送。 反方:羚羊木雕不该送。 辩一辩 A: 怪“我” B: 怪父母 C:怪万芳 谁是谁非:这能全怪我吗? 请同学们从中任选其一,表达自己的看法: 1、如果你是文中的“我”,你会怎么做? 2、站在父母的角度,应该怎样处理这件事更妥当? 3、怎样才能避免这类不愉快的事情发生? 教师的话: 随着岁月的流逝,我们都渐渐长大了 ,做事情也开始有了自己的主见, 我们已经开始成了“小大人”了, 但是父母最终还是我们最忠实的监 护人,我们也要设身处地为父母 想想,想想他们的感受,在生活 中,学会沟通,让父母理解自己, 自己也要努力去理解父母、他人, 学会和父母、他人共处,学会生活 。 有朋友自远方来,不亦乐乎?——孔子(中国) 真正的友谊,——

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