高校共青团组织在大学生成长成才中的功能.pdfVIP

2011年第27卷增刊 中北大学学报(社会科学版) V01．27 Supp．2011 (2011年12月)JOURNALOFNORTHUNIVERSITYOFCHINA(SOCIALSCIENCEEDITION) (Dec．2011) 文章编号：1673．1646(2011)增刊．0091．03 高校共青团组织在大学生成长成才中的功能 谷正杰1，白凌婷2 (I．桂林理工大学马克思主义学院，广西桂林541004；2．桂林理工大学团委，广西桂林541004) 摘要： 大学生健康成长和成才是高校的教育目标，也是高校共青团组织工作的重要内容；研究高校共青团组织在大 学生成长成才中的功能，发挥高校共青团组织的作用，促进大学生成长成才的顺利实现。 关键词：高校；共青团组织；大学生；成长成才 中图分类号：G641 文献标识码：A 其次，我国现在的教育体制是一种应试型的教 1 大学生现阶段成长成才的状况 育，教育的目标在于学生适应考试而不是学生知识 的掌握。这样的教育制度下的大学生以获得高分为 1．1 大学生成长成才的目标混乱 基准，其他的技能和综合素质往往放到一边，从而造 现代社会的大学生自主性强，具有强烈的独立 成大学生技能意识和综合素质相对来说比较弱。 倾向，做事有自己的见解和主见，不容易接受外来的 第三，大学生在学习过程中缺少检验知识的实 建议和指导，但易于受社会的影响。其价值观和人 际锻炼，所学知识大多停留在理论层面，不能更好地 生观不稳定，往往前一时刻的决定是这样的，下一时 指导实践——大学的教育还是以理论为主，虽然增 刻的主意又是那样的。在这种价值观和人生观的指 添了很多实践的部分，但是这种实践课程往往流于 导下，大学生对自己的成长和成才目标的确定极不 形式，或者学生参与实习、实践的途径缺乏，更为甚 稳定。经常会随着自己的主观思想的变化而变化。 者是有的只有实践的课程而没有实践的基地。实践 今天可能是成为对社会有用的人才：做一个科学家； 锻炼的缺乏也使得大学生成长成才遇到挫折。 明天又可能会随着听从了一个著名人物的报告而发 1．3 大学生成长成才的意识欠缺 生改变，立志要做一个白手起家的创业者；而后天又 可能看到报纸上的某一榜样人物的先进事例又要做 现代社会是经济社会快速发展的社会，也是对 一个另外的先进人物。大学生对价值观和人生观的 学生素质和技能有特殊要求的社会。在现代社会中 认识不清，使大学生对未来没有一个准确的定位，成 的企业和组织要求学生不仅能够有专业知识，而且 长成才的目标混乱。 能够熟练地应用，能在实践中、工作中具备团体意 识、协作意识、独立意识和分析、解决问题的能力。 1．2 大学生成长成才的途径稀少 但现代社会的大学生由于缺乏对社会的正确认识， 大学是培养知识人才的重要场所，是社会主义 或者其思想还停留在大学生的身份的光环中，对自 接班人的培育基地。但现阶段的大学教育并不能完 己的未来缺乏规划，对自己成长成才的目标缺少设 全的适应社会变化的要求，其培育大学生的成长成 计，对自己的职业要求缺