将运算进行到底以解析几何教学为契机培养学生的运算能力.pdfVIP

数学教学通讯（中等教育） 教学研究 教学反思 数学教学通讯（教师版） 投稿邮箱投稿邮箱：： sxjk@visxjk@ 将运算进行到底 以解析几何教学为契机 培养学生的运算能力 ——— ， 赵国胜 浙江杭州临安天目高级中学 311300% 摘 要 解析几何是在平面直角坐标系的框架下用代数的方法来研究图形的几何性质 问题一般涉及的变 ： ， 量多 运算量大 素来有 方法易得 结果难求 的特质 看得懂题目 算不出答案 成为不少考生心 ￡ ， ， “ ， ” ． ， ， 中 永远的痛 反观教师的教学 未能很好地落实运算技能 重思路轻运算 本文就此提出面对学 中 “ ”． ， ， ． ￡ 生薄弱的运算能力 作为教师如何在解析几何教学中 从树立运算信心 增强意志力 重视学生认知 等 ， ， 、 、 教 教 发展 加强算法指导等方面来培养学生的运算能力的策略 师 、 ． 育 版关键词 解析几何 运算能力 意志教育 算法指导 ： ； ； ； 数学运算能力是数学学习活动中 量大 虽然解题思路往往具有一定的程 二 重思路 轻运算 ， （ ） ， 最基础 应用最广泛的一种能力 在高考 序性 但盲目的解题经常会带来烦琐的 在讲解解析几何相关综合题时 一 、 ． ， ， 中 对运算求解能力的要求很高 运算 般情况下解析几何题比代数题运算篇 ， ， 讨论或繁杂的运算 因此素来有 方法 ， “ 能力与运算手段几乎决定着高考的成 幅更长 运算更复杂 运算不过关自然 易得 结果难求 的特质 ， ， ， ” ． 败 年高考考纲明确指出 运算能力