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综合实践活动课 指导记录本 灌南县花园小学 2010年9月 花园小学综合实践活动课学期活动计划安排 学校： 年级： 班级： 指导教师： 编号 时间安排 活动主题（名称） 活动类型 备注 花园小学综合实践活动课主题方案设计 活动主题名称 爱护水资源 项目编号 活动类型 研究型学习 活动时长 教师指导小队 家乡水资源 活动准备 教师准备 摄像机、电脑、家乡水资源有关资料、世界水资源概况等。 学生准备 相机、笔、笔记本、彩笔、白纸等 活动背景 本主题活动设计的来源 水，是生命之源，它如人的血液一样必不可少。人们对水熟悉不过了，但对水了解并不透彻。 指导思想 通过这次活动，使学生对水有深刻的了解，认识水的重要性，知道我们国家严重缺水，水污染相当严重，增强学生爱水、护水、节水的意识。 设计理念 以家乡水资源的调查，来唤起学生的环保意识，加强环保宣传。通过教学目标的达成，激发学生的探索热情，丰富生活体验，培养学生综合运用知识的能力，提高探索创新的素养。 活动目标 总目标 了解水在动物、植物的生长和人类社会发展中起的重要作用，了解地球上水资源即污染的情况。增强爱护水资源的意识。