生产现场练习题答案.docVIP

生产现场练习题 ?三、判断1、整理是将工作中不能发挥正面、积极效用的物品除去。（√）??2、工作中的常用品：每天用或每几天就使用一次的，处理方法：整理好，放在指定区域或位置。（×）??3、整顿是研究提高效率的科学，其真意在于流程合理化。（√）??4、整顿的三要素：场所、方法、标识。（√）??5、清扫就是彻底的卫生大扫除。（×）??6、清扫就是点检，清扫的过程就是检查的过程，通过清扫发现异常。（√）??7、清洁就是维持整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员觉得整洁、卫生。（√）8、修养是5S的重心，其不但是5S，更是企业经营者和各级主管所期待的。（√）、这些物品是什么，保管员清楚就行，标识与否没有关系（? ） 、清扫并不仅仅是打扫，而是生产制造工程中重要的一部分，清扫是要用心来做的。（? ） 、工厂脏乱没有关系，只要产品客户接受好销就行。（? ） 、公司与全体人员必须记过抱着要推进5S的心态做事。??（? ） 、5S竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团队的荣誉与不断进步才是最重要的。（? ） 、工作中受点小伤没有什么关系，只要及时包扎搽点红药水就行了。?（? ） 、生产作业人员或者责任者每日应认真执行逐一点检工作，主管人员要做不定期的复查。（? ） 、工厂什么地方有什么东西不用标示，因为我们有经验，靠感觉就可以了。?（? ） 、长年养成的工作习惯虽然不合理，但容易工作，不必以公司的制度、规定来约束，这样反而不便。?（? ） 1、5S活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则5S活动难以成功，若能脚踏实地加以改善的话，则5S活动将逐渐功效（? ） 1. 所有的材料、原料、在制品、半成品、成品必须将良品与不良品分开。（） 2. 作业指导书、工具等可以摆放于工作场所的任何位置。（） . 各类不合格品、报废品必须及时清理、处置。（） . 所有员工不一定要经过岗位培训，只有特殊岗位员工才需要。（） . 所有员工上班必须穿工衣，正确佩带工证，上班时间不可以做与工作无关的事情。（） 1、实施5S对于个人的好处，下列说法正确的是（D）? ? A 使您的工和环境更舒适；B 使您的工作更方便；C 使您的工作更安全；D以上说法都正确。??2、实施5S对于企业的好处，下列说法正确的是（D）A零“更换”时间－提高产品的多样性； B 零次品－提高产品质量；C 零浪费－降低成本；? ?? ?? ?? ?? ???D以上说法都正确。??3、实践证明5S推行不良，会产生下列不良后果（E）A造成职业伤害，发生各种安全事故；B降低设备的精度及使用寿命；C由于标识不清而造成误用；D影响工作和产品质量；E以上说法都正确。??4、目视管理的工具包括（D）? ? A看板；B警示灯；C警示线；D以上都包括、5S运动的目的??(?? ???) A、减少浪费、降低成本、气氛融合、工作规范、提高品质、安全保证、提高企业形象、培养团队精神与合作精神。 B、安全保证、提高品质、改善企业形象。 C、降低成本、提高品质、减少浪费。 D、减少浪费、降低成本、气氛融合、工作规范、提高品质、安全保证、提高企业形象。 、整顿的目的?（???? ） A、有一个干净、舒适、明亮清爽的工作环境。 B、提高人的品质、成为对任何工作都讲究认真的人。 C、不浪费时间找东西、在30秒钟内能够找出所需要的工具和物品。 D、将空间腾出来活用。 、5S的来源（???? ） A、中国、韩国? ?B、美国、日本?? C、英国?? ?D、日本 、5S运动是一种什么样的工作??（???? ） A、暂时性的? B、流行性的? C、持久性的? D、时尚性的 、5S活动是谁的责任??（???? ） A、总经理? B、推行小组? C、中层干部? D、公司全体? E、基层员工 、我们对5S的态度是什么？（???? ） A、口里应付。做做形式? B、积极参与并行动? C、事不关已 D、看别人如何行动再说 、公司5S应如何做？?????（???? ） A、随时随地都得做，靠大家持续下去? B、第一次靠有计划大家去外地人，以后靠干部去做 ?C、做三个月就可以了?? D、车间来做就行了 、5S中哪个最重要，即理想的目标是什么？??（? ???） A、人人有素养? B、地、物干净? C、增加产量 D、提高产品质量? E、工厂有制度 1. 关于整理的定义，正确的是：（ ） A． 将所有的物品重新摆过。 B． 将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。 C． 将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 D． 将物品分区摆放，同时作好相应的标识。 . 关于整顿的定义，正确的是：（ ） A． 将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。 B． 把有