七英语下Unit 8课件.pptVIP

I’d like some noodlesSection A 1a—2c 知识与能力目标：通过学习使学生掌握并能熟练运用本课词语、句型，并对可数名词和不可数名词进行区分。词汇: noodle beef cabbage potato special size bowl mutton句型: What kind of noodles would you like? / What size bowl of noodles would you like? I’d like …. 通过情景教学法和任务型教学法，使更多的学生参与到课堂中来，培养他们语言综合运用能力、会话能力及与他人合作的能力。 过程与方法目标： 情感态度与价值观目标： 体会在活动中学习英语的乐趣，培养学生乐于助人、合作的精神和跨文化意识。 教学流程 复旧引新——感知、运用语言阶段——情景交际与巩固阶段——总结与作业—回顾与反思 划分依据：教师主导，学生主体；遵循学生的认知规律 复旧引新阶段 Can you help me? 板书 MEAT FRUIT DRINKS beef apple orange soup mutton orange coke po