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- 约 99页
- 2017-08-12 发布于广东
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正确把握新教材 创造使用新教材 河北省语文教材使用情况 1。人教版(范围最广)(保定有16个县市在使用这套教材) 2。语文版(保定有12个县市区在使用这套教材) (这套教材是售后服务最好的) 3。苏教版(承德县用过) 4。河大版(保定没有用的,只有河北的邢台和张家口在用,省外没 有用的) 三套教材共有的篇目是重点。 《语文课程标准》规定的50篇古诗文,这三套教材都有。另外《满井游记》《口技》《与朱元思书》也都选了,所以这三篇也是我省中考文言文的篇目。 三套教材都选了《论语》,共有的篇目有三则: (1)学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? (2)学而不思则罔,思而不学则怠。 (3)温故而知新,可以为师矣。 三套教材都节选了《送东阳马生序》这篇文章,但节选的长短不一样,人教版节选的最少。 它是从“余幼时即嗜学。…………盖余之勤且艰若此。” 中考就短不就长,所以中考若要考这篇文言文只能考上面这一段。 二、教材的编排体系 目前教材的编排体系有大两类: 一类:继承过去的编排体系,根据文体来组合单元。 语文版的最明显 七年级第一单元(记叙文) 1.忆读书 2.我的第一次文学尝试 3.山中避雨 4.风筝 既然语文版是按照文体来组元的,所以授课时尽量按照文体特征来授课。 如何教好诗歌 1、诗
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