新竹县秀峦国民小学.doc

新竹縣秀巒國民小學 100年度友善校園學生事務與輔導工作效益評估分析表 活動名稱 正向管教教師工作坊實施計畫 辦理方式 ˇ座談會 ˇ演講 □相聲表演 □參觀活動 ˇ融入課程 □體驗活動 □其他 辦理地點 本校育英堂、會議室 計畫補助金額 2500元 對象 家長 ˇ學生 ˇ教師 □校長 辦理日期 99.09－11月 參與人數 95 活動內容介紹 1、種子教師培訓－指派教師參與全縣研習。 2、正向管教研習。 99學年度：正向管教計畫宣導、法令宣導、經驗分享。 99學年度：正向管教計畫法令研習、現況與困境、案例分享與經驗 傳承、成果展望。 1.參加人數/次 預計參與人數 18 人 實際參與人數 18 人 2.計畫效益 【預期目標】 1.落實正向管教，杜絕體罰事件，實踐 友善校園願景。 2.透過教師正向管教研討，增進教師正 向管教學生的知能與素養。 3.透過專業成長教育，加強教師班級經 營及情緒管理之知能。 4.提升種子教師的專業能力與服務功 能，建置輔導支持系統。 【實際執行成果】 1.透過法令宣導，將正向管教 與人權觀念深植於校園。 2.透過研習與案例分享，教師 能以正向管教的觀念與作法，運用於輔導與管教學生。 3.透過種子教師的研習和實 作分享，建置完善的輔導支 持系統。 3.投入人力資源(社會資源整合) 【請敘明實際執行人員、合作單位(校內相關單位及結合相關單位…等】 ˇ志工 4.學員同意度 項目 非常同意％ 同意％ 普通％ 不同意％ 非常不同意％ ★講座 91％ 9％ － － － ★課程 90％ 10％ － － － ★行政安排 93％ 7％ － － － 5.整體效益評估 【結論請分點】 1.活動特色（優點） （1）定期教師成長活動 本校固定於每週三下午及週五8：00－8：30進行正向管教研習 ，針對本分校教師管教問題加強宣導，以提升教師解決問題的 能力，全校教師及家長對此活動系列安排都一致給予很高之評 價與肯定。 （2）融入學校課程 結合社團時間（每週五第五節課）辦理全校性宣導活動，透過 有獎徵答、學生與專家的交流，建立師生正確之正向管教教育 觀念。 2.未來改善方向 （1）改由經驗交流研討會方式 本次活動考量本、分校大都是代理教師，固本學期加強於正向 管教觀念釐清、加強與宣導。新學期預計提升本、分校教師專 業對話的分享、交流及研討。 （2）場地分配 研討活動此次安排於本校，但因分校至本校需要十五分鐘，後 期雖有調整到分校，未來會加強橫向協調，做本分校場地適度 安排。 其他 無 時間：99年09月－11月 說明：固定每週五進行「正向管教」教師 成長活動 時間：99年10月28日 說明：講師曹江南校長進行「正向管教」 教師成長活動宣導情形 主題：正向管教發展現況與困境、案例分 享與經驗傳承、成果展望。 時間：99年10月28日 說明：講師曹江南校長進行「正向管教」教師成長活動宣導情形 1