[原创]2011年《极限突破》语文_新课标语文版_九年级下册_第四单元__14.小男孩16.奥伊达的理想_[配套课件].pptVIP

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2017-08-12 发布于安徽
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* 14．小男孩 16．奥伊达的理想 fú 吮 èn piǎo 濡 nián lù qī 渍 1．字音字形 (一)《小男孩》 2．词语积累 (1)撩：把东西垂下的部分掀起来。。轻轻吹动 (2)拂动： (3)瞟：斜着眼睛看。 (4)濡湿：。沾湿 3．助学背囊 (1)主题思想这篇小说完整详细地记叙了主人公“小男孩”在妈妈的逼迫下去已和妈妈离婚的爸爸那里要生活费的过程，塑造了一个由于父母离婚而变得无所依靠、寂寞孤独的近似孤儿的形象，反映了当今社会父母离异给孩子心灵上带来的伤害和生活上带来的困苦。 (2)文脉结构 (二)《奥伊达的理想》 1．字音字形 xiá 衅嘶 xián 歧鼎鼎 mù qīn 煞比喻隐蔽的事情真相泄露漏出来 2．词语积累 (1)露出马脚：。 (2)大名鼎鼎：。名气很大 (3)阴阳怪气： (4)火冒三丈：。。 (5)____________：比喻费尽心思，想尽一切办法。 (6)____________：想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。形容态度怪癖，冷言冷语，不可捉摸 (7)____________：低着头，精神不振。形容失望懊丧的样子。吞吞吐吐垂头丧气煞有介事 (8)____________：像真有这么一回事似的。挖空心思形容愤怒到极点 *