2012《夺冠之路》高三政治一轮复习课件：2.4.1《世界的物质性》（湖南专版·必修4）.pptVIP

2012届高三政治一轮复习课件：2.4.1《世界的物质性》（湖南专版·必修4） * * 1．理解物质和物质的具体形态的关系 (1)物质与物质的具体形态是紧密联系的：物质揭示的是万事万物的共同特征。物质是从万物中概括和抽象出来的，没有具体的物质形态，就没有物质。物质只能存在于具体的物质形态中，具体的物质形态是物质的表现。物质和物质的具体形态是共性和个性，一般和个别的关系，而不是整体和部分的关系。 (2)物质与物质具体形态又是有区别的：具体物质形态除了具有共同的唯一特性客观实在性之外，还具有自己的个别特性。我们既不能用物质代替物质的具体形态而看不到物质世界的多样性，也不能用物质的具体形态代替物质，看不到世界的物质性。 例1 (2010海南卷18题)在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是 ①抽象与具体的关系 ②普遍与特殊的关系 ③客观与客体的关系 ④整体与部分的关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】“物质”和“事物”即物质与物质具体形态，它们都是客观的，③不选。物质与物质具体形态是抽象与具体、普遍与特殊的关系，不是整体与部分的关系。 答案 A 2．理解世界的物质性 (1)自然界是物质的。 (2)人类社会的物质性：从产生上看，人类社会是物质世界长期发展的产物；从存在上看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成它的基本要素地理环境、人口因素和生产方式是客观的物质的要素；从发展上看，人类社会的发展是一个自然历史的过程，这一过程是客观的有规律的，不以人的意志为转移。　　 总之，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。方法论要求：想问题、办事情要一切从实际出发，理论联系实际，主观符合客观，反对主观主义。 例2 2009年是达尔文诞辰200周年，他发表于1859年的《物种起源》至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识，尽管人们对其进化假说一直存在争议，但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩，不断被科学的发展所证实，例如 ①生物是自然长期发展的产物，不是神的意志的产物 ②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因 ③人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说 ④劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】①③的说法符合达尔文《物种起源》的观点；②的说法错误，自然选择说应该是生物进化的外部原因；④的说法不是达尔文《物种起源》的观点。故本题选A项。 答案 A