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2012届高三政治一轮复习课件:3.7.2《用联系的观点看问题》(湖南专版·必修4) * * 理解“整体与部分的关系” (1)整体是事物的全局和发展的全过程。部分是事物的局部和发展的各个阶段。 (2)整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能是不同的。整体居于主导地位,整体统率着部分,整体具有部分根本没有的功能;部分处于被支配地位,部分服务和服从于整体。正因为如此,我们必须树立全局意识、大局意识。 (3)部分的功能及其变化会影响整体的功能,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能起决定作用。正因为如此,我们必须搞好局部,做好每一个环节的工作。 (4)掌握系统优化的方法。整体与部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。所谓系统就是由相互联系、相互作用的若干要素组成的具有稳定结构和特定功能的有机整体。要素则是组成系统的素材或基本单位。如何掌握系统优化方法?第一,要着眼于事物的整体性;第二,要注意遵循系统内部结构的有序性;第三,要注意系统内部结构优化的趋向。 例1 (2010江苏卷30题)2009年6月,国务院常务会议原则通过了《江苏沿海地区发展规划》,这对于加快江苏沿海地区的发展,促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升,完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明 ①搞好局部有利于推动整体的发展 ②政府运用行政手段对经济实行调控 ③整体的功能状态及其变化会影响到部分 ④政府努力推进区域协调发展 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 【分析】本题以《江苏沿海地区发展规划》这一热点为背景,综合考查经济、哲学知识。从题干可以看出,是江苏沿海促进长江三角地区发展,是部分对整体的作用,①符合题意,③与题意不符。规划是国务院以经济手段进行调控,②错误,④正确。 答案 A 例2 (2010上海卷29题)有英国学者指出,由于人文与科技这两种文化的分裂,学术界逐渐丧失了整体文化观,加重了生态失衡、环境污染、价值观念混淆等危机。这说明人文与科技两种文化应该 ①相互联系 ②构成统一整体 ③互为条件 ④相互影响 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 【分析】人文与科技两种文化是相互联系、相互影响,互为条件,构成统一整体,所以①②③④都选。 答案 D 例3 (2010济南一模)下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是 A.勿疏小善,方恢大略 B.一着不慎,全盘皆输 C.愚者千虑,必有一得 D.天下难事,必作于易 【分析】“牵一发而动全身”与“一着不慎,全盘皆输”都体现了整体与局部的关系。“勿疏小善,方恢大略”与“天下难事,必作于易”都是体现量变与质变的关系。 答案 B
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