无锡市2014年高考数学三角函数与数列重点难点高频考点串讲三十(教师版).docVIP

无锡市2014年高考数学三角函数与数列重点难点高频考点串讲三十(教师版).doc

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1.在中,分别是三内角的对边,且=,则角等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:根据正弦定理可得:,根据余弦定理:,所以 考点:正弦定理与余弦定理 2.△ABC中,a,b、c分别为A、B、C的对边,如果a,b、c成等差数列,B=30°,△ABC的面积为,那么b等于(  ) A. B. C. D. 【解析】∵a,b、c成等差数列,∴2b=a+c,得a2+c2=4b2﹣2ac, 又∵△ABC的面积为,∠B=30°, 故由, 得ac=6. ∴a2+c2=4b2﹣12. 由余弦定理,得, 解得. 又b为边长,∴. 故选B 中,边所对角分别为,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 考点:正弦定理,两角和的正弦,同角三角函数基本关系式 4.若数列{an}满足-=d(nN*,d为常数),则称数列{an}为“调和数列”.已知正项数列{}为“调和数列”,且b1+b2+…+b9=90,则b4·b6的最大值是(  ) A.10 B.100 C.200 D.400 【答案】B 【解析】{}为“调和数列”, {bn}为等差数列,b1+b2+…+b9=90, b4+b6=20,b4·b6≤100. 已知等比数列{an},若存在两项am,an使得am·an=a,则+的最小值为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由等比数列的性质知m+n=6,则+=(m+n)=≥,当且仅当=,即m=2,n=4时等号成立. 6.若a,b(0,+∞),且a,b的等差中项为,α=a+,β=b+,则α+β的最小值为 (  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【解析】由题意知a+b=1, α+β=a++b+=1++=1+, 由a,b(0,+∞),得a+b≥2, 又a+b=1,因而ab≤,则α+β的最小值为5. 中,已知,若 分别是角所对的边,则的最大值为 . 【解析】 试题分析:由正余弦定理得: ,化简得因此即最大值为. 考点:正余弦定理,基本不等式 8.已知△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且BC边上的高为a,则+的取值范围为______. 【答案】 【解析】 试题分析:由三角形面积公式得:,由余弦定理得:,所以,又,所以 +的取值范围为. 考点:三角形面积公式,余弦定理,基本不等式 9.已知等差数列{an}的前n项和为Sn=(a+1)n2+a,某三角形三边之比为a2∶a3∶a4,则该三角形的最大角为________. 【答案】 【解析】 试题分析:因为{an}为等差数列,所以前n项和中常数项为零,即三角形的最大角的余弦为,因此最大角为 考点:等差数列前n项和性质,余弦定理 10.已知xy,满足,x≥1,则的最大值为 . 【答案】 【解析】 试题分析: 因为,又因为构成一个三角形ABC及其内部的可行域,其中而表示可行域内的点到定点连线的斜率,其范围为,所以当时,取最大值为 考点:线性规划,函数最值 11.已知a、b、c分别是△ABC三个内角A、B、C的对边. (1)若△ABC面积为,c=2,A=60o,求a,b的值; (2)若acosA=bcosB,试判断△ABC的形状,证明你的结论. 【答案】(1)a=,b=1,(2)直角三角形或等腰三角形 【解析】 试题分析:(1)解三角形问题,一般利用正余弦定理进行边角转化.由面积公式有=bcsinA=bsin60o,∴b=1.再由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA=3,∴a=.(2)由正弦定理得2RsinA=a,2RsinB=b,∴2RsinAcosA=2RsinBcosB,即sin2A=sin2B,由已知A、B为三角形内角,∴A+B=90o或A=B.∴△ABC为直角三角形或等腰三角形.本题也可从余弦定理出发:所以或. 解:(1)由已知得=bcsinA=bsin60o,∴b=1. 由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA=3,∴a=. (2)由正弦定理得2RsinA=a,2RsinB=b, ∴2RsinAcosA=2RsinBcosB,即sin2A=sin2B,由已知A、B为三角形内角, ∴A+B=90o或A=B.∴△ABC为直角三角形或等腰三角形 考点:正余弦定理 12.设△ABC三个内角A、B、C所对的边分别为a,b,c. 已知C=,acosA=bcosB. (1)求角A的大小; (2)如图,在△ABC的外角∠ACD内取一点P,α,求PM+PN的最大值及此时α的取值. 【答案】(1)A=2. 【解析】 试题分析:(

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