2015广东省民办高级中学督导评估方案.docVIP

广 东 省 民 办 高 级 中 学 督 导 评 估 方 案 （ 修 订 ） 学 校 名 称（盖 章） 学 校 地 址 学 校 负 责 人 联 系 电 话 申（呈）报时间 广东省人民政府教育督导室制 二○○八年六月 说 明 一、本方案既是广东省一级民办高级中学督导评估标准和申报书，也是民办高级中学学年自评报告书。本方案共分为7个部分：（1）广东省民办高级中学督导评估指标体系；（2）办学效益评分表；（3）评估得分情况表；（4）学校基本情况统计表；（5）学校董事会意见；（6）教育行政部门意见；（7）督导评估组意见。 二、全省各民办高级中学在每学年结束时，应对照本方案进行自评，并将自评结果报当地教育督导部门备案。凡申报广东省一级民办高级中学，应按广东省民办中小学校等级评估的有关规定，填好本方案，向教育督导部门逐级申报。 三、评估指标体系共设2个一级指标、12个二级指标、39个三级指标。每个三级指标包含若干个要素（一般用分号隔开），并配有评分操作方法。三级指标序号栏中标有“★”者、划线部分为必达标准（或要素），达不到必达标准（或要素）要求的不能申报省一级学校。 四、评估指标体系总分为500分。2个一级指标权重分配为：办学条件为200分（占总分40%）；学校管理为300分（占总分60%）；附设办学效益得分。凡申报广东省一级民办高级中学的，办学条件和学校管理得分必须达到该项分值的90%以上，且两项得分加上办学效益得分合计达到450分以上。办学效益得分的计算方法是： （学校管理得分 + 获奖得分）×4 ，如商大于1，则每大于0.01加0.5分。 办学条件得分 × 6 五、名词说明和界定： （一）证照：指土地使用证、房产证（如租赁的须有5年以上时间的租赁协议）、办学许可证、非企业法人登记证、法人登记代码证、税务登记证、收费许可证等。 （二）教职工年流动率：指一学年内（上年8月份至下年8月份）正常和非正常流出的人数占学年初教职工总数的比例。非正常流动指未履行完合同的流动。 （三）辍学率：指学年内非正常辍学学生数占学年初在校生人数的比例。学期中间转入不作计算。 （四）抽逃资金行为：指从学校抽调资金或用实物到校外进行投资经营（含办学、办校办企业等）。 （五）违法：指学生违反法律法规，被公安机关拘留、立案，但未受到刑事处分；犯罪，指触犯刑律，受到刑事处分；后进生，指有不良行为习惯或学习有困难的学生；后进生转化，指后进生经过教育或帮助之后有较大进步，基本克服了过去的不良行为习惯，如受到学校处分的，处分已撤消，学习困难生学业成绩有明显进步。 （六）办学特色：指学校在全面贯彻教育方针的前提下形成相对稳定的办学风格特征，包括办学模式、课程设置和开发、教学教研、学校管理特色等。 (七) 绿化覆盖率：指绿化(种花草、植树)面积与可绿化面积之比（可绿化面积是指除去建筑物、校道、跑道、游泳池、球场等的面积）。 (八) 各种资料档案：包括党团工作计划、总结；学校发展规划及学年度、学期工作计划及总结；班、级组、科组学年度、学期工作计划及总结；学校各项规章制度；教师教学档案（含教师教学、教改、继续教育、科研成果等）；学校对师生的表彰奖励记录；学校对师生的处分记录；学籍管理资料；学生学习档案(含学生课程修习状况、学籍表、德育考核、操行评语等)；后进生转化档案；学生健康档案；学校资产档案等。“学校基本情况统计表”中凡要求填报三个学年度（年度）数据，均应填报近三学年（三年）的数据；统计表如无指定年限，应按评估（复评、自评）时的现状填报。 (九) 重大安全责任事故：指因学校工作疏忽或管理不善，造成师生中有一人或一人以上死亡或终身残疾等严重事故。 六、本方案由广东省人民政府教育督导室负责解释，各市、县（区）可自行翻印。 （一）广东省民办高级中学督导评估指标体系 注：带“*”号名词请参阅说明，下同。 一级 指标 二级指标 三 级 指 标 评分操作方法 分值 自评 他评 备注 办 学 条 件 产权经费 ★ 1 学校产权明确、合法；证照*齐全，手续完备；经费来源合法、稳定；收费、退费严格执行国家的有关规定，并有足够的资金保证学校正常运转和持续发展；生均经费年递增5%以上。 第一、二要素各5分，产权不明或证照不全其要素给0分；第三要素4分；第四、五要素各3分。 20 校 园 校 舍 2 学校占地不少于6.6万m2；生均用地面积（湖塘、劳动基地用地另计）不少于23 m2（寄宿制学校26m2）。 第一要素4分，面积少于3万 ㎡ 给0分；第二要素6分，每少1 ㎡ 扣1分，扣完为止。 10