Unit 7 Topic 1 We’re preparing for a food festival Section B教学案（无答案）（新版）仁爱版.docVIP

Unit 7 Topic 1 We’re preparing for a food festival Section B 学习目标与要求： 1.学习that引导的宾语从句2.了解不同国家的代表性食物。 3.单词： Greek , Indian , fried , African , address… 4.词组: think about , western food , plan to , good enough 第一段：【】 组织学生独立完成。 学习内容 摘 记 1.Learn the words of Unit 7 Topic 1 Section B then finish the blanks. 中国 美国 印度 意大利 俄国 日本 南非 希腊 国家名 China America Italy Russia Japan Greece 某国人(adj.) Chinese Indian South African 2.Listen to P57 1a and complete the passage. Finish 1b. 3.Listen again and finish 1c. Then make dialogues. Step2 初读---感悟短文。 1.Read P57-58 and underline the following phrases and sentences. 1) What would you like to cook for the food festival? 美食节你打算做什么食物？ 2）think about 认真考虑 3) I have a sweet tooth. 我喜欢吃甜食。 4) a lot of 许多=_________（缩写）=_____________________________________(同义词) 5) western food西方食物 6)such as 例如 7) plan to cook Indian currites（计划作某事__________________） 8)I’m sure that fried rice and dumplings will be popular.我相信炒饭和饺子会大受欢迎。 9) South African南非 10)good enough 足够好 2.Watch the video and read after it. Step3 品读----读出理解。（自主学习：要求独立、安静完成） 语言点梳理。 I serve, Italian pizza, South African beef curry or Russian black bread? 但我该提供什么？是意大利披萨、南非咖喱牛肉还是俄罗斯黑面包？ 【归纳】 表示“提供、供给或供应某一食物”的结构是：_______ sth. 【拓展】serve 还有“服务”的意思，如：Science serves the people. 科学为人民服务。 【归纳】表示“为某人服务”的结构是：_____________________ 1.2. 请看①Look, he is running fast enough. 看，他跑得真够快的。 ②I was fool?enough?to trust him. 我真傻,竟会信赖他。 )，意为“足够的，充分的”，通常修饰名词，当修饰名词时，放在名词的_________________(前面/后面/前面、后面) 【反馈训练】（ ）1.2.1 The book is _____ for children to read. There are few new words in it. A. enough easy B. easy enough C. enough difficult D. difficult enough ( )1.2.2There is no__________ to park the car. A.enough space B.space not enough C.not enough D.enough not space 第二段：【长课导学】 模块二：交流研讨 研讨内容 摘 记 内容一：对子之间交换讲学稿，看看同学的答案与你的有什么不同。把你的意见直接标注； 内容二：按照组长的分工，每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见，请直接提出或质疑。 内容三：理解下列句子并背诵。 1.