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专题一:选填压轴
一、数形结合(图形与函数)
如图,在中,,,,点、分别在轴、轴上,当点在轴上运动时,点随之在轴上运动,在运动过程中,点到原点的最大距离是( )
A. B.
C. D.6
一电工沿着如图所示的梯子往上爬,当他爬到中点处时,由于地面太滑,
梯子沿墙面与地面滑下,设点的坐标为(),则与之间的
函数关系用图象表示大致是( )
如图,点、是以线段为公共弦的两条圆弧的中点,. 点、分别为线段、上的动点.连接、,设,,下列图象中,能表示与的函数关系的图象是( )
如右图,在平面直角坐标系中,点的坐标为(,1),
点是轴上的一动点,以为边作等边三角形.
当在第一象限内时,下列图象中,
可以表示与的函数关系的是( )
二、找规律(等比数列、等差数列、杨辉三角、斐波那契数列…
1,-1,1,-1,1,-1 整体加1 变为 2,0,2,0,2,0 整体除以2变为 1,0,1,0,1,0 再乘以(n+1) 〔(-1)n+1+1〕∕2 再乘以(n+1)
三、几何推理与探究
如图,+1个边长为2的等边三角形有一条边在同一直线上,设的面积为,的面积为,…,的面积为,则= ;=____ (用含的式子表示).
如图,在中,,的平分线与的平分线交于点,得,则.的平分线与的平分线交于点,得,……,的平分线与的平分线交于点,得,则= .
如图,将正方形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点,重合),压平后得到折痕.设,当时,则.
若(为整数),则.(用含的式子表示)
如图,正方形纸片ABCD的边长为1,M、N分别是AD、BC边上的点,将纸片的一角沿过点B的直线折叠,使A落在MN上,落点记为A′,折痕交AD于点E,若M、N分别是AD、BC边的中点,则A′N= ; 若M、N分别是AD、BC边的上距DC最近的n等分点(,且n为整数),则A′N= (用含有n的式子表示)
四、几何计算
已知:如图,在等边三角形ABC中,M、N分别是AB、AC的中点,D是MN上任意一点,CD、BD的延长线分别与AB、AC交于F、E,若 ,则等边三角形ABC的边长为
A. B. C. D.1
如图,已知,若,,,求证:.
【巩固】如上图,,,垂足分别为、,和相交于点,,垂足为.证明:.
如图,已知,找出、、之间的关系,并证明你的结论.
Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC<AC,若,则∠A= °.
五、新定义
六、正多边形与圆的计算
七、投影视图与立体展开图
专题二:动手操作类题型
一、几何作图与计算
1、等分面积或周长
如图,有一块分布均匀的等腰三角形蛋糕(AB=BC,且BC≠AC),在蛋糕的边缘均匀分布着巧克力,小明和小华决定只切一刀将这块蛋糕平分(要求分得的蛋糕和巧克力质量都一样).背景介绍:这条分割直线即平分了三角形的面积,又平分了三角形的周长,我们称这条线为三角形的“等分积周线”.尝试解决:(1)小明很快就想到了一条分割直线,而且用尺规作图作出.请你帮小明在图1中画出这条“等分积周线”,从而平分蛋糕.(2)小华觉得小明的方法很好,所以自己模仿着在图1中过点C画了一条直线CD交AB于点D.你觉得小华会成功吗如能成功,说出确定的方法;如不能成功,请说明理由.(3)通过上面的实践,你一定有了更深刻的认识.请你解决下面的问题:若AB=BC=5?cm,AC=6?cm,请你找出ABC的所有“等分积周线”,并简要的说明确定的方法.分析:(1)根据等腰三角形三线合一的性质,作线段AC的中垂线BD即可.(2)小华不会成功.直线CD可能平分ABC的面积,若也平分周长,则AC=BC,与题中的AC≠BC冲突,故不会成功;(3)若直线经过顶点,则AC边上的中垂线即为所求.若直线不过顶点,可分以下三种情况考虑:(a)直线与BC、AC分别交于E、F,CF=5,CE=3;(b)直线与AB、AC分别交于M、N,AM=3,AN=5,(c)直线与AB、BC分别交于P、Q,此种情况不存在.则符合条件的直线共有三条.解:(1)作线段AC的中垂线BD即可.(2分)(2)小华不会成功.若直线CD平分ABC的面积那么SADC=S△DBC∴AD?CE=BD?CE ∴BD=AD(4)AC≠BC ∴AD+AC≠BD+BC ∴小华不会成功.(5分)(3)若直线经过顶点,则AC边上的中垂线即为所求.(6分)若直线不过顶点,可分以下三种情况:(a)直线与BC、AC分别交于E、F,如图所示 过点E作EHAC于点H,过点B作BGAC于点G易求,BG=4,AG=CG=3设CF=x,则CE=8-x由CEH∽
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