[中学联盟]辽宁省沈阳市第二十一中学岳麓版高中历史必修一课件：第1课 夏商制度与西周封建.pptVIP

* 第 一 课 【学习目标】 一、课标要求： 1、了解宗法制和分封制的基本内容 2、认识中国早期政治制度的特点。 优秀个人： 孙瑞阳、褚静雅、王佳宝、石文琦、张雨濛、 方春阳、郑伊乔、刘明远、王佳平、杜明洋、 李昕、刘绮斐、常新新、叶思文、付诗琦、吴思雪、李汶芮、吴扬 优秀个人： 房慧敏、李晏嫡、李玥、王小文、李长记、庞馨悦、鲍美 静、刘扬、王昱骄、姚佳圻、李娇、刘思含、黄玉稚、周什 红笔修改 巩固记忆 自主学习.doc 讨论完毕后记忆自主学习部分 6组 3组B 合作探究3 5组 2组B 合作探究2 4组 1组B 合作探究1 点评 展示 合作探究 （1）西周分封土地主要依据爵位高低； 周天子有巡视诸侯封疆的权力，诸侯定期觐见周天子并下其述职，诸侯必须服从周天子，对周天子尽义务，如做不到，周天子就会贬其爵位，削其封地，甚至出兵讨伐。 （2）西周的贵族集团形成了：周王——诸侯——卿大夫——士的等级序列，通过宗法制确立了大宗和小宗层层相属的体系 ； 具有族权和政权合一的特点。 （3）分封制巩固了周朝的统治，扩大了疆域；宗法制有利于统治集团内部的稳定和团结； 这种制度是以血缘关系为中心制定的，十分不稳固； 诸侯和卿大夫在自己的封地内有相当大的权力和独立性，承受着诸侯与周王、卿大夫与诸侯等力量对比的变化，使得旧的统治秩序难