2015电子科学与技术专业人才培养方案.docVIP

电子科学与技术专业人才培养方案 （2012、2013、2014、2015级）2014年12月24日修订 一、专业基本情况 专业名称： 电子科学与技术 专业代码： 080606 学科门类： 工学 专 业 类： 电气信息类 二、业务培养目标 培养具有较高的思想道德和文化素质修养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体魄和良好的心理素质，具备电子科学与技术专业扎实的自然科学基础、宽广的专业知识和较强的实验技能，具有良好的外语能力，具有创新精神和工程实践能力以及跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术的能力，能在工业、农业和商业等领域从事微电子和光电子技术的应用型、复合型高级工程技术人才。 本专业毕业生既可从事电子科学与技术有关方向的研究设计、应用开发、教学、生产管理工作本专业学生主要学习物理电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，学生将受到科学实验和科学思维的基本训练，使学生具有良好的科学素养，具有分析和解决实际问题的基本能力。具有坚实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础知识。本专业领域的工程实践训练，具有较强的分析问题、解决问题的能力及实践技能，具有初步从事与本专业有关的设计、开发能力。电子科学与技术、、 课程类别 学 时 学 分 比例 (%) 合计 必修 选修 合计 必修 选修 理 论 教 学 公共选修课 96 96 6.0 6.0 4.6 通识课 1184 928 256 73.0 57.0 16.0 56.3 学科基础课 544 384 160 32.5 22.5 10.0 25.9 专业课 280 192 88 16.0 10.5 5.5 13.3 小 计 2104 1504 600 127.5 90.0 37.5 集中实践教学 31周 29.0 毕业最低学分 156.5 电子科学与技术专业必修课教学进程表 课程 类别 课程 编号 课程名称 考 核 类 型 理论教学 实践 教学 (周) 各学期周学时分配 承担 单位 学 分 学时 一 二 三 四 五 六 七 八 共 计 讲 课 实 验 通 识 课 A01001 马克思主义基本原理概论 + 3.0 48 48 3 思政 A01006 中国近现代史纲要 + 2.0 32 32 2 思政 A01002 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 + 4.5 72 72 5 思政 A01003 思想道德修养与法律基础 + 2.5 40 40 3 思政 A01004 形势与政策 2.0 专题报告形式组织教学，四年累计参加16次。 大学生素质教育 2.0 由学生工作处具体组织 学生处 A03110 英语 + 16.0 256 256 4 4 4 4 外语 A02024 体育 4.0 128 128 2 2 2 2 体育 A05030 大学计算机基础与计算思维 + 2.5 48 24 24 3 计信 A04030 高等数学A + 9.0 144 144 5 4 理学 A04122 线性代数A + 3.0 48 48 3 理学 A04026 概率论与数理统计B + 3.0 48 48 3 理学 A04115 物理学B + 3.5 64 48 16 4 理学 学 科 基 础 课 A05004 C语言程序设计 + 3.0 64 32 32 1.0 4 计信 A05033 电路分析 + 3.0 48 48 3 计信 A05071 模拟电子技术 + 4.0 64 64 1.0 4 计信 A05088 数字电子技术 + 4.0 64 64 4 计信 A05113 信号与系统 + 4.0 64 64 1.0 4 计信 A05107 微电子学导论 + 2.0 32 32 2 计信 A04119 现代光学 + 2.5 48 32 16 3 理学 专 业 核 心 课 A05031 单片机基础 + 3.5 64 48 16 1.0 4 计信 A05021 半导体物理 + 4.0 64 64 4 计信 A05019 Veri