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桂林理工大学南宁分校安吉校区
校园网规划书
班 级:计信10-1班
小组成员:xxx xxx xxx
制作日期:2012年1月12日
目录
小组成员及详细分工: 2
引言 2
1.1 校园介绍 2
1.2校园网综述 2
1.3用户需求分析 3
1.4信息点分布 3
1.5?现有的校园网分析 5
5
第三章 设备选型 6
3.1 核心交换机 6
3.2 汇聚交换机 8
3.3 接入交换机 9
3.4 路由器的选择 11
3.5 网络防火墙 12
3.6 网络服务器 12
3.7 网络存储 14
第四章 技术方案设计 15
4.1 根据需求分析的思路 15
4.2 建设校园网目标 15
4.3 校园网的拓扑结构 15
4.31 核心层的建设: 16
4.32 汇聚层的建设 16
4.33 接入层的建设 17
4.4 校园网的布局 17
第五章 IP地址分配 17
第六章 工程造价 22
引言
当今时代,是信息技术发展的时代,信息技术改变了我们的学习方式,更丰富了我们的生活方式.
校园网是利用组网技术、网络设备、传输介质、网络协议,以及各种网络管理系统软件和应用软件将校园网内的计算机和各终端设备有机的组成在一起,实现教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教学等功能的计算机局域网。
对于中小学校网建设来说,目前主要侧重于教学和通讯两个方面:而对于众多的高校来说,数字化校园正成为信息时代的建设重点。校园网的基本功能应该包括:教务、教学管理;图书馆管理;学生成绩和学籍管理;财务和行政管理;后勤管理;档案管理等。除此之外,还应满足校内外的通讯需求,包括INTERNET服务、远程服务、电子公告等。因此,这就要求校园网是一个宽带、具有交互功能的局域网。
对于我校校园网建设来说,目以数字化校园建设为重点。校园网的基本功能应该包括:教务、教学管理,图书馆管理,学生成绩和学籍管理,财务和行政管理,后勤管理等。除此之外,还应该满足校内外通讯需求,包括INTERNET服务、远程服务、电子公告等。因此,这就要求校园网是一个带宽、具有交互功能的局域网。
1.3用户需求分析
近年来,学校的教学和管理工作不断向着信息处理计算机化、信息交流网络化、信息管理数据库化、信息服务电子化方向发展,形象化,交互性教学以及海量的教学资源,使计算机网络技术在学校管理和辅助教学、科研活动中显示其独特的优势,同时校园网络承载着多样的网络应用:网络下载、视屏点播、网络聊天、专项课题研究、网络化教学,建设一个速度快、兼容性好、安全的校园网势在必行。
纵观我们校园,经过统计,各个办公楼,教学楼,教室和学生宿舍区信息点达到4149个,数量庞大,因此,我们建设的校园网必须具有以下几个特点:
快速性:大学生对网络的速度要求甚高,而且,当今时代也是信息技术高速发展的时代,因此,快速的网络有助于同学们用更少的时间,更快的速度掌握世界的信息。这就需要我们用高性能的配置。
稳定性:我们学校4149个信息点,大部分为学生所用,在课余,上网的时间非常地集中,同学们传输数据也比较多,而且那段时间使用的流量也是相当的庞大,因此,稳定,高性能的交换机以及路由器是提供稳定网络的保障。
安全性:我们学校大部份的网络用户为学生,求知是每个大学生本身的欲望,在网上冲浪,难免会以为一时的好奇而误入一些带有攻击性病毒的网站,从而使学校的网络瘫痪,延迟,甚至崩溃,因此,需要提升接入网络设备的安全控制功能,满足校园网对用户接入安全控制地需要。
1.4信息点分布
信息点,即接入层链接到每个宿舍的网孔的数量
区域 备注 信息点 合计 1号教学楼 1楼:1个多媒体+2办公室+5教室 8 47 2楼:1个多媒体+2办公室+6教室 9 3楼:2办公室+4教室 6 4楼:2办公室+4教室 6 5楼:2办公室+5教室 7 6楼:2办公室+6教室 8 7楼:2办公室+1教室 3 2号教学楼 1楼:1个多媒体+1办公室+5教室 7 45 2楼:1个多媒体+3办公室+5教室 9 3楼:1个多媒体+3办公室+5教室 9 4楼:2办公室+1教室+4机房 7 5楼:2办公室+4机房 6 6楼:1办公室+1语音室+5机房 7 3号教学楼 1楼: 1个机房 1 156 2楼: 7个实训室 7 3楼: 2办公室+6机房 8 4楼: 1办公室+10个机房 11 5楼: 10个机房 10 6楼: 10个机房 10 7楼: 7个机房 7 8楼: 7个机房 7 9楼: 7个机房 7 10楼:11个办公室 11 11楼:19个办公室 38 12楼:19个办公室 38
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