2015年柯灵小学二年级语文下册期末综合卷.docVIP

柯灵小学二年级语文册期末卷亲爱的同学们， (1)数星星的孩子一直观察天上的星星，直到天边的晨星逐渐（ ）。 (2)天气严寒、没有食物、哺乳动物偷吃恐龙蛋、流行的传染病等等，都可能是导致恐龙（ ）的原因。 (3)植物得不到阳光的照射，就会枯萎、（ ）。 四、日积月累（把成语补充完整）（9分） 同（ ）（ ） 贪（ ）失（ ） （ ）（ ）益善 （ ）题（ ）做 战（ ）不（ ） 舍（ ）（ ） 众（ ）成（ ） （ ）（ ）不 取（ ）补（ ） 五、添枝加叶（照样子把句子写具体） 6分 例：种田人走回家去。（乐滋滋地） 种田人乐滋滋地走回家去。 1．鸭蛋裂开，钻出一只鸭子。??（慢慢地????又大又丑的）???????? 。 2．看到小狗趴在地上睡觉，我笑了。?（静静地 满意地）? 。 六、读古诗，完成右边的习题。（4＋2＋2=8分） 《绝句》杜甫 1.把古诗补充完整。 两个黄鹂鸣翠柳， 2.圈出诗中表示颜色的字。 一行白鹭上青天。 3.古诗中表示“停靠”的意思的字是：（ ） 窗含西岭 ， 门泊东吴 。 ?七、积累是为了运用，读读写写。（3＋4＋4=11分） 1．看到瀑布从天而降，我不禁想起了李白的诗句： ， 疑是银河落九天。 2．读句子，并在横线上填写意思相反的词语： 小明考了100分，得意极了。妈妈对他说：“虚心使人进步， 使人 。” 3．在这册的课文中，我们认识了乐于助人的 ，我送他一句话： “赠人玫瑰， 。” 还认识了爱动脑的 ，我 们知道，只要肯动脑，坏事往往 。 七、阅读短文，完成练习。（2+3+3+3+3=14分） 一只小象穿着四只大鞋子，跑呀跑，一只鞋子破了个洞。小象把鞋使劲一 甩，破鞋子飞到河里去了。剩下三只也没用，“扑通扑通”扔进草丛里。 嘟嘟熊、毛毛兔、包包鼠一起在草地上玩皮球.?它们在碧绿的草丛里发现了三只圆乎乎的大鞋子。这是谁的鞋子呀？这么大，这么圆，还有三只。“谁的鞋子？谁的鞋子？”它们喊了半天也没有人答应，一定是没人要的。  包包鼠在一只鞋子下面装上了四个小轮子，做成了一辆小车，坐在上面真舒 服啊。 毛毛兔在鞋子上拴（shuān）了两根带子，做成了一个可爱的小秋千， 晃来晃去真好玩。嘟嘟熊用大鞋子做什么呢？用它做个花盆吧，种上一朵最美丽 的花。 小象也跑来玩，看见包包鼠的小轮车、毛毛兔的小秋千、嘟嘟熊的花盆，吃惊地睁大了眼：“没想到，我的鞋子还可以做成这么多好玩的东西呀！” 1. 给短文取个合适的题目 2.“拴”这个字用音序查字法查大写字母（ ），用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。 3. 小动物们用小象的鞋子都做了些什么呢？用线连一连。 包包鼠花嘟嘟熊毛毛，吃惊地睁大了眼自己的鞋子被他们拿去了，很是生气。（ ） 想不到动动脑筋，鞋子可以做成这么多好玩的东西，觉得很神奇。（ ） 不相信这些东西都是自己的鞋子做成的，觉得小动物们在骗人。（ ） 八、仔细看图，想想小动物们之间都发生了什么事？它们会怎么说，怎么做的呢？展开想象，尽量把句子写通顺，事情写清。10分 ③ 灭绝 ② 消失 ① 死亡