人教版必修一4.5《牛顿第.三定律》WORD教案11.docVIP

4.5 牛顿第三定律（学案） 一、学习目标 知道作用力与反作用力的概念 理解、掌握牛顿第三定律 区分平衡力跟作用力与反作用力 二、课前预习 1、力的作用是相互的，日常生活中有太多的实例可以证明物体间的作用是相互的。例如坐在椅子上推桌子，也会感到桌子在推我们，我们的身体要后仰；一只船上的人用手推另一只船，两只船将开始向相反的方向运动等。我们把物体之间的一对相互作用力叫做 。 2、AB之间有相互作用，A对B有作用力的同时B对A也有作用力，请问哪一个力是作用力？哪一个是反作用力？ 。 3、作用力与反作用力大小 、方向 、作用点在 ，两力在同一直线上。 4、牛顿第三定律 。 5、老师和一个小个子同学进行拔河比赛，结果发现老师胜了，学生输了[来源:学#科#网][来源:学科网ZXXK] ） 　 A．我们可把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力，另一力叫做反作用力 　 B．若作用力是摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力 　 C．先有作用力，再产生反作用力 　 D．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，因此它们可能成为一对平衡力 1、【答案】CD 2、鹿拉着雪橇从静止开始运动，下面说法正确的是（ ） A. 鹿对雪撬的拉力和雪橇对鹿的拉力是一对作用力与反作用力。 B. 鹿对雪撬的拉力先产生，运动后雪橇才对鹿产生拉力。[来源:学*科*网Z*X*X*K]3、如图所示，水平力F把一个物体紧压在墙上静止不动，以下说法中正确的是（ ） A、作用力F与墙壁对物体的弹力是一对作用力和反作用力[来源:学科网][来源:Zxxk.Com]一对平衡力 作用力与反作用力 平衡力 一对平衡力 5、一航天探测器完成对月球的探测任务后，在离开月球的过程中，由静止开始沿着与月球表面成一倾斜角的直线飞行，先加速运动，再匀速运动，探测器通过喷气而获得推动力。以下关于喷气方向的描述中正确的是（ ） A．探测器加速运动时，沿直线向后喷气 B．探测器加速运动时，竖直向下喷气 C．探测器匀速运动时，竖直向下喷气 D．探测器匀速运动时，不需要喷气 5、【答案】C 【解析】如图所示，探测器受的合力沿运动方向才能做直线加速运动，受平衡力时才做匀速直线运动。 A B A GA NBA B GB NAB NDB F=20N f=20N