公共图书馆创建未成年人绿色网络的实践探索.pdfVIP

胃亨·探索·创新 ——2006年首届浙江省公共图书馆馆长论坛论文集 “阅读研究与读者工作”之十二 公共图书馆创建未成年人 绿色网络的实践探索 浙江图书馆 胡梅珍 随着网络时代的到来，未成年人正逐步成为网络用户中的 一个不容忽视的群体。未成年人如何在网络时代健康成长这一 问题正成为全社会共同关注的热点话题。公共图书馆作为一个 公益性的文化教育机构，是未成年人的“校外课堂”，是青少年朋 友不可或缺的精神家园。做好未成年人的网上导读及教育工 作，为未成年人创建一个绿色的网络环境，是公共图书馆义不容 辞的责任与义务。 一、网络对未成年人的影响 对未成年人来说，互联网是一把双刃剑。一方面，网络的利 用对未成年人产生了巨大的积极作用。一是上网可以增加未成 年人的信息量，“不出屋而知天下事”。二是可以通过网络很方 便地寻找名师辅导等相关教育资源。三是可以提高学生对电脑 的学习兴趣和操作技能。 另一方面，网络信息鱼龙混杂、泥沙俱下，网络游戏、聊天室 和黄色信息等不良网络资源又会使未成年人难分良莠，甚至导 致沉迷其中，不能自拔。网络负面影响所引发的不少社会问题 甚至怵目惊心，成为社会关注的焦点。