2012届高三一轮复习生物课件:专题一、二_传统发酵技术应用_微生物的培养与应用(新人教版选修1).pptVIP

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  • 2017-08-11 发布于山东
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2012届高三一轮复习生物课件:专题一、二_传统发酵技术应用_微生物的培养与应用(新人教版选修1).ppt

2012届高三一轮复习生物课件:专题一、二_传统发酵技术应用_微生物的培养与应用(新人教版选修1).ppt

专题一 传统发酵技术应用 专题二 微生物的培养与应用  知识排查 考点诠解 一、果酒与果醋制作的比较 1.在果酒制作过程的前期通入空气或在发酵瓶(罐)中留有一定的空间(大约1/3),可以给酵母菌提供氧气,使其进行有氧呼吸,为酵母菌的生长、增殖提供能量。酵母菌迅速增殖,缩短发酵时间。在产生酒精的阶段要求严格的厌氧环境,此阶段如果有氧,则会抑制酒精发酵。 2.果醋制作过程中要求始终通氧,因为醋酸菌是好氧细菌,缺氧时醋酸菌的生长、增殖都会受到影响。另外醋酸的生成也会受到影响。 3.制作中原料的消毒 (1)榨汁前葡萄的冲洗,应先冲洗再去枝梗,因为在去梗的同时会使一些微生物侵入果实内部,给消毒带来一定的困难。另外对于果酒的自然发酵,冲洗不要反复进行,因为其他杂菌和酵母菌被洗去的机会是均等的,如果冲洗次数过多,使酵母菌数量减少,使发酵周期加长,产生的酒精含量下降。 (2)一般选用体积分数为70%的酒精,并不是酒精的含量越高效果越好,因为含量过高会使细菌周围形成一层菌膜,酒精不易进入细菌体内;70%的酒精可以迅速进入细菌体内,使体内的蛋白质变性,将细菌消灭。 特点提示:(1)果酒制作和果醋制作过程都需要微生物的参与,但二者所需要的条件不同,如对温度、氧的需求。 (2)不同菌体最适发酵温度不同,与酶的最适温度不同有关。 4.用重铬酸钾来检测酒精时的对照实验 根据对照实验的原则,在单一变量的

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