薄壁零件数控加工工艺设计参考论文1-23092046章明【毕业设计】.docVIP

摘 要 数控加工具有自动化程度高、加工质量稳定、加工精度高、加工效率高、柔性好等一系列优点。能有效解决复杂、精密、小批量、多品种零件的加工问题数控加工技术得到迅速的发展和广泛应用，使传统的制造技术发生了根本性的变革在数控加工过程中，数控加工工艺，将影响到数控机床效能的发挥刀具使用寿命工件的加工精度和。 目 录 摘 要 I 目 录 II 第一章 绪论 1 1.1课题来源 1 1.2设计的目的与意义 1 1.3论文所要完成的工作与要求 1 第二章 数控加工工艺基础概述 3 2.1数控加工工艺性分析 3 2.2数控加工工艺的特点 3 2.3数控加工工艺分析的主要内容 4 2.4数控加工工艺内容的选择 4 2.5数控加工工艺路线的设计 5 2.6数控加工工序的设计方法 6 2.6.1确定走刀路线和安排工步顺序 6 2.6.2定位基准与夹紧方案的确定 7 2.6.3夹具的选择 7 2.6.4刀具的选择 7 2.6.5切削用量的确定 8 第三章 薄壁零件的数控加工工艺设计 9 3.1 薄壁零件零件图 9 3.2 薄壁零件数控加工工艺分析与设计 9 3.2.1薄壁零件零件图分析 9 3.2.2毛坯选择 9 3.2.3定位基准选择 9 3.2.4加工顺序设计 10 3.2.5刀具选择 10 3.2.6薄壁零件刀具卡片制定 11 3.2.7切削参数选择 12 3.2.8加工设备的选用 14 3.2.9夹具的选择与装夹方案的确定 15 3.2.10工序与工步的划分 16 3.2.11壁零件工序卡片的设计 19 第四章 薄壁零件的数控加工程序编制 26 4.1 数控编程简介及薄壁零件的编程方法选择 26 4.2 薄壁零件数控加工程序编写 26 第五章 总结与展望 34 5.1总结 34 5.2展望 34 致 谢 36 参考文献 37 附录1 薄壁零件图 38 附录2 薄壁零件UG三维视图 39 第一章 绪论 1.1课题来源 1.2设计的目的与意义 毕业设计（论文）是高等职业学院培养面向生产、建设、管理和服务第一线的高等技术应用型人才的最后一个教学环节。是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和专业知识的重要手段。通过完成某一课题，可以进一步检验学生处理实际问题的能力，使学生掌握基本的设计（科研）方法，受到初步的工程技术训练，并可综合衡量教学质量，以利于提高教学管理水平。 通过毕业设计旨在提高学生的资料与手册查阅能力、设计方案制定能力、分析与计算能力、撰写设计说明书或论文报告的能力、计算机应用能力、熟悉国家标准和规范的能力，以及语言表达、准确阐述观点和清楚回答问题的能力等。锻炼学生综合运用所学知识解决生产实际问题的能力，提高学生独立思考和分析解决问题的能力，为以后从事专业技术工作打下基础。 1.3论文所要完成的工作与要求 结合数控技术专业毕业后所从事的专业技术工作和在校期间的学习基础，在课题内容的选取上，力求将数控专业要求具备的机械制图能力、识图能力、数控加工工艺分析能力、数控加工工艺设计能力、工艺文件编写能力、数控加工程序编制能力和数控零件加工能力等融入设计中。 本设计要求学生针对薄壁零件进行较为详细的工艺分析，根据分析的结果制定合理的、可行的零件数控加工工艺，并编写零件的工艺文件和数控加工程序，具体要求如下： 1．读懂零件图，运用绘图软件绘制完整的零件图，要求零件图纸表述正确、标注清晰，绘图规范； 2．对零件进行详细的工艺分析，审查零件图纸的完整性和结构合理性，分析零件的技术要求、尺寸精度要求、相互位置精度要求、形状精度要求和表面质量要求等； 3．制定零件的加工方案与工艺路线，合理划分并制定零件的加工工序、加工工步； 4．合理的选择加工设备、夹具（必要时需设计简单工装）、量具和加工刀具，并制定装夹方案； 5．制定零件的工序卡片及刀具卡片； 6．运用手工编程或自动编程编写零件的数控加工程序； 7．在条件允许的情况下，完成零件的试切或运用仿真软件对数控程序进行仿真。 第二章 数控加工工艺基础概述 2.1数控加工工艺性分析 被加工零件的数控加工工艺性问题涉及面很广，下面结合编程的可能性和方便性提出一些必须分析和审查的主要内容。 1.尺寸标注应符合数控加工的特点 在数控编程中，所有点、线、面的尺寸和位置都是以编程原点为基准的。因此零件图样上最好直接给出坐标尺寸，或尽量以同一基准引注尺寸。 2.几何要素的条件应完整、准确 在程序编制中，编程人员必须充分掌握构成零件轮廓的几何要素参数及各几何要素间的关系。因为在自动编程时要对零件轮廓的所有几何元素进行定义，手工编程时要计算出每个节点的坐标，无论哪一点不明确或不确定，编程都无法进行。但由于零件设计人员在设计过程中考虑不周或被忽略，常常出现参数不全或不清楚，如圆弧与直线、圆