第十节 二次函数的图象.doc

第十节 二次函数的图象 【教学目标】 1．会用描点法画出二次函数的图象，进一步了解抛物线的概念． 2．了解抛物线的顶点、开口方向、对称轴的关概念． 3．会求二次函数的最大值或最小值． 4．理解二次函数，函数值随自变量的变化规律. 5．会用二次函数的性质解决有关简单的实际问题. 【重点、难点】 重点：会画二次函数的图象，及理解二次函数的有关性质. 难点：会用二次函数与的有关性质解决一些简单的实际问题. 【知识要点】 1．二次函数的图象画法． 方法一，用“列表、描点、连线”方法来画； 方法二，将二次函数的图象向上或向下平移个单位.当时，向上平移个单位；当时，向下平移-个单位. 2．二次函数的性质 二次函数的性质，见下表： 函 数 开口 方向 顶点 坐标 对称轴 函数变化 最大（小）值 向上 （0，c） 轴 时，随增大而增大； 时，随增大而减小. 当时， . 向下 （0，c） 轴 时，随增大而减小； 时，随增大而增大. 当时， . 3．利用二次函数的性质解有关简单的实际问题. （1）根据题意建立二次函数关系式，并注意其定义域； （2）应用二次函数的性质解决相关的实际问题. 【经典例题】 例1．函数的图象，可由函数的图象向 平移 个单位. 例2．如图，一次函数与二次函数在同一坐标系中的图象是（ ）. 例3.已知二次函数的图象经过点(1,-1),求这个二次函数的解析式,并判断该函数图象与x轴的交点个数. 例4．已知二次函数正比例函数的图象有一个公共点是. （1）求二次函数及正比例函数的解析式； （2）能否找到一个自变量的最大取值范围，使得二次函数正比例函数值都随的增大而增大？若能，写出这个取值范围；若不能，说明理由. 例5．如图，二次函数的顶点坐标为，矩形的顶点在轴上，在抛物线上，矩形在抛物线与轴所围成的图形内. （1）求二次函数的解析式； （2）设点的坐标为，试求矩形的周长关于自变量的函数解析式，并求出自变量的取值范围； 例6．如图是抛物线拱桥，已知水位在位置时，水面宽米，水位上升3米就达到警戒，这时水面宽米.若洪水到来时，水位以每小时0.25米速度上升，求水过警戒线后几小时淹到拱顶？ M 小结：本节主要内容是二次函数的图象及其性质；利用二次函数的图象及性质解决一些简单的实际问题. 学习二次函数的图象及性质要与二次函数的图象及性质进行类比，这样便于理解和掌握，实际上二次函数的图象可由二次函数的图象向上或向下平移而得到.它们的性质除顶点以外，其他性质都相同. 用二次函数的图象及性质来解决一些简单实际问题，一般来说，首先用待定系数法，根据已知条件确定二次函数的解析式，然后再用其性质解决有关实际问题. 【课堂练习】 1．已知二次函数，自变量在什么范围内，（ ）. A、 B、 C、 D、为一切实数 2．函数的性质有（ ）. A、当为任何实数时，值总为正 B、当值增加时，值也增加 C、它的图象关于轴对称 D、它的图象在第一、三象限内 3．在平面直角坐标系中，抛物线与直线相交于两点，已知点的坐标是，则点坐标是（ ）. A、 B、 C、 D、 4．下列四个函数：①；②；③；④.其中，在自变量的允许值范围内，随增大而增大的函数的个数为（ ）个. A、1 B、2 C、3 D、4 5．在半径4cm的圆中，挖去一个半径为cm的圆面，剩下圆环的面积为，则与的函数关系为（ ）. A、 B、 C、 D、 6．下列不是二次函数是（ ）. A、质量为的物体运动时的能量与它的运动速度之间的关系 B、电阻为的导线，当导线中有电流通过时单位时间所产生的热量与电流强度之间的关系 C、圆的面积与圆的半径之间的关系 D、路程与匀速行走的时间之间的关系 7．已知关于的函数关系式为（为正常数，为时间），则函数图象为（ ）. 8．直线经过两点，它与二次函数的图象相交于两点，二次函数与的图象的开口大小和方向完全相同，并且的顶点坐标为，求的面积. 9.创新题型展示 如图，这是某市一处十字路口立交桥横断面在平面直角坐标系中的示意图，横断面的地平线为轴，横断面的对称轴为轴，桥拱的部分为一段抛物线，顶点的高度为8m，AD和是两侧高为5.5m的支柱，OA和为两个方向的汽车通行区，宽都为15m，线段和线段为两段对称的上桥斜坡，其坡度为1∶4. （1）求桥拱所在抛物线的解析式及和长； （2）为支撑斜坡的立柱，其高都为4m，相应的为两个方向的行人及非机动车的通行区，试求的宽； （3）按规定汽车通该桥时，载货