- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015年中国人民大学考研指导
育明教育,创始于 2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、
北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大
学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加
盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系
育明教育孙老师。
税务专业介绍
税务专业是硕士学位授予点。主要设有税收筹划、税务代理、税务管理、国
际税收等研究方向。税务专业是以全面学习和研究税收理论和政府税收政策为基
础,侧重于与税收业务相关的会计、财务、法律的学习与研究,使学生全面而熟
练地掌握税收稽查、税务管理、税收筹划、国际税收等税收业务的基本技能和高
端业务操作能力。主要培养掌握经济学基础理论和系统的税务专业知识,熟悉我
国税收政策和税收管理实践,了解国际税收动态,通晓相关法律,能够独立从事
税收政策分析和解决税收征纳问题,实践应用能力强的高层次、复合型税务专门
人才。
税务专业师资力量雄厚,既有在国内外具有重要影响的陈共、安体富、谭荣
华等著名财政学专家,又有郭庆旺、朱青、岳树民、吕冰洋等在本学科有着突出
贡献的国内著名中青年学者,为学科建设和人才培养奠定了坚实的基础。目前有
14
教授、副教授 人,博士生导师有:陈共、安体富、谭荣华、郭庆旺、朱青、
岳树民、吕冰洋等教授。同时聘请国家税务总局副局长解学智、北京市地方税务
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 1 育明教育官方网站:
【全国58所名校定向保录】 【院校人脉一对一】 【出题人阅卷人领衔辅导】 【独家保录不过全退!】
局副局长郝硕博等专家为税务专业的兼职博士生导师
在学科建设和科研方面与美国哥伦比亚大学、美国芝加哥大学、韩国江南大
学、日本一桥大学、澳大利亚国立大学等建立了广泛的学术交流关系。
主要专业课程:税收理论与政策研究、国际税收研究、税务管理、税收筹划、
税务代理、避税反避税、高级会计学、高级公司财务、税收信息化、税收法律基
础、中国税制研究。
毕业生就业去向:大型公司、企业高级税收筹划人员;会计师事务所、税务
师事务所、律师事务所等中介机构高级税务人员;财政部门、税务部门及其他政
府部门的高级税务管理人员;高等院校和科研机构的师资和研究人员。
导师介绍
郭庆旺、朱青、岳树民、刘振亚、王小龙、岳希明、郝硕博、米建国、鲁昕、吕冰洋、王
保安、胡静林、贾俊雪
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 2 育明教育官方网站:
【全国58所名校定向保录】 【院校人脉一对一】 【出题人阅卷人领衔辅导】 【独家保录不过全退!】
手持一本 《中国近现代思想史》,目光随着字面有序移动,渐渐惺忪的眼睛时睁时合,思维的
运转已经不觉缓慢下来……这就是雨琪现在的读书状态。
雨琪目前是一名大四的学生,正在努力备战即将面临的硕士研究生考试。从自身来讲,雨
琪对于这场考试本是信心十足的。但是,近期却遭遇了一个十分令人头疼的问题,她常常一读
书就犯困,读书效率大大降低,大脑中本已基本建立的知识结构缺少了丰富详尽的血肉。在读
书过程中遇到的这种障碍直接影响了雨琪备考的精神状态,日益促成一种紧张焦虑的心理。
到底是什么原因使得一个干劲十足的考生捧起书本就睡意袭来呢?这只是一个个案的特殊
状况呢,还是有着普遍的心理根源呢?对此,心理研究所的专家郭聪荣和陈琪给我们做了详尽
的解析。
睡眠本身和读书活动无关
从心理学的角度分析,这是一种条件反射所形成的不良习惯。睡眠本身是与读书活动无关
的人的本能行为,但由于与无关刺激建立了联系,就形成了相应的条件反射。比如一个人在大
脑疲劳的情况下,仍然坚持看书学习。而当拿起书时,又抵制不住疲劳的侵袭,便想抛书睡觉,
但又觉得不学不看不行从而勉强支撑。
如此多次反复以后,学习与睡觉两种本来并不相关的活动就联系起来了。经过不断地强化,
这种联系逐渐地固定下来,以至于以后看书便成了瞌睡的诱发因素,只要拿起书便想睡觉。当
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 3 育明教育官方网站:
【全国58所名校定向保录】 【院校人脉一对一】 【出题人阅卷人领衔辅导】 【独家保录不过全退!】
然,有些人的瞌睡并不是因疲劳而引起的,可能对书不感兴趣或对学习反感等,从而形成这种
抑制性条件反射。所以,要克服这种毛病,就必须消除抑制性条件反射,建立兴奋性条件反射。
这是心理学中
您可能关注的文档
- 2015年中国人民大学图书馆学专业真题解析,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验.pdf
- 2015年中国人民大学文学院考研历年考研真题,考研参考书,考研经验.pdf
- 2015年中国人民大学音乐学真题解析,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验.pdf
- 2015年中国人民大学原子与分子物理学真题解析,考研心态,考研大纲,考研真题,考研经验.pdf
- 2015年中国人民大学原子与分子物理学真题解析,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验.pdf
- 2015年中国人民大学自然资源管理真题解析,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验.pdf
- 2015陕西教师资格之小学综合素质第一章职业理念教师观.doc
- 8355土地利用规划学试题4.doc
- 8355土地利用规划学试题5.doc
- 110630关于职业化的思考.doc
文档评论(0)