第二梯次发展国际一流大学及顶尖研究中心计划书（DOC 53页）.docVIP

目录 壹、 政治大学的思维与策略 1 一、 绪言 1 二、 外在环境的改变与挑战─SWOT 分析 2 三、 政大的策略 3 四、 本校概况 5 贰、 发展重点领域 8 一、 商管领域 8 二、 传播领域 13 三、 两岸外交领域 17 四、 法学领域 22 参、 优化教育质量 27 一、 前言 27 二、 计划目标 27 三、 执行策略 27 肆、 全面提升学术水平 32 一、 学院特色发展 32 二、 人文与科技跨领域整合 34 三、 基础学门精进发展 35 伍、 建构人文社会科学基础 37 一、 任务 37 二、 发展重点 37 三、 未来三年重要工作项目 39 陆、 强化国际化措施 41 一、 目标 41 二、 现况 41 三、 策略与方案 42 柒、 加强各项研究与行政支持 44 一、 研究支持 44 二、 行政支持 45 捌、 执行计划 48 一、 组织规划 48 二、 财务规划 48 附件：绩效指标（量化指标另行装订成册） 49 政治大学的思维与策略 绪言 国立政治大学（以下简称「本校」）自创校以来即以服务国家社会、培育优秀领导人才为己任。多年来均能吸引优秀学生就读，毕业生表现也极为杰出，为台湾政治、社会与经济发展贡献良多。 然而国际与国内学术环境变化快速，大学不仅要传播知识，更要创造知识；不仅要与国内的大学竞争，更要与其它国家著名大学竞争；不仅要吸引国内人才就读，更要争取国际优秀学子就读。在此激烈竞争环境下，本校将持续秉持「为国举材」的办学理念，以积极的行政作为来发展并改造成为以人文社会科学为主导的国际一流大学。 本计划承续教育部「发展国际一流大学及顶尖研究中心计划」之精神，纳入校内与校外咨询委员以及教育部审查委员意见，重新拟定未来五年策略，并以「发展重点领域」、「全面提升学术水平」、「建构优质教育内涵」、辅以「建构人文社会科学基础」、「强化国际化措施」、「加强研究与行政支持」等项共同发展以迈向顶尖大学，以下分述之： 使命 在人文、社会科学领域提供一流质量之教学环境，以培养具有人文关怀与国际视野的社会领导人才，创造并传播顶尖知识，发挥社会影响力。 愿景 致力促成本校成为台湾、亚洲甚至国际一流人文社会科学重镇，厚实基础学门，发展专业领域，教学与研究并重，以培育具有国际竞争力之一流人才。 策略 本计划是以本校向教育部申请「发展国际一流大学及顶尖研究中心计划」（以下简称「本计划」）第一、二年计划内容为基础，参照教育部审查之第一年意见，本校咨询委员会、以及校内评鉴机制中委员会的建议，大幅修订的版本。修正的方向大致可以归纳为几项： 本计划将同时成为本校未来五年发展之主要内涵。由于国内高等教育经费逐年减少，教育部顶尖大学计划所提供之经费正可用来实现本校发展理念，进一步改善教学环境与追求国际一流的理想； 本计划将集中资源发展卓越专业与学术领域，培育具潜力之学术领域，积极改善教育质素，以优化本校教育内涵； 本计划亦可凸显本校国际化的努力，致力于吸引国际师资、提升本国与外国学生间之交流机会，深化国际化程度。 如上述，本计划旨在凸显本校之发展意图与策略方向，以便凝聚全校师生共识，但其内容不包含正在或已进行之各项重要教学或研究的计划与工作，包括： 已持续进行之核心事务，如优化教学质量、提升研究水平、改善硬件环境、吸引优秀学生、关心学生权益和福利等； 已订定执行且不需更新之政策执行与经费计划； 各单位自行订定但不涉及整体学校策略方向之计划。 因此，本策略计划内容未提及之项目并非不重要或应忽视，而系正在执行中或已经执行的例行或重要工作。 外在环境的改变与挑战─SWOT 分析 由于全球化的关系，各国无不正积极规划与执行强化国家竞争力的各项措施，包括大幅投资于高等教育与增加国际学生来源，以便在增加经费收入之余亦能吸引全球优秀人才就读，强化教育人才的产出。英语系国家与地区（如美国、英国、澳洲、纽西兰、加拿大、新加坡、香港）由于占有语言优势，不仅较易吸引国际优秀师资，更能吸引具有潜力之学生就读，而非英语系国家（包括先进国家之法、德、日或其它欧、亚、拉丁美洲各国）相形之下则在此波竞争浪潮中不得不格外致力于改善教育制度与环境、强化知识创造能力。 本校以过去累积之优异教学与研究质量有幸列于教育部支持之第一批顶尖大学名单，然在面对国内外之学术竞争环境，本校仍须以审慎态度分析各项优劣条件以便据此订定策略计划，全面提升教学、研究、国际化内涵，全力迈向国际一流大学。 政大自创校以来即以国内「人文社会高等教育重镇」著称，迄今已发展为文、理、法、商、社会科学、传播、语文、国际事务及教育等九个学院，长期为国家与社会各领域培养杰出领导人才。 与国内其它顶尖大学相比，本校具有以下优势： 拥有较其它大学更为完整的人文社会科学类师资、学生与设备，在教学、研究、公共服务的表