中职语文基础下册《南州六月荔枝丹》word练习题【试题试卷】.docVIP

一、选出对加黑字解释正确的一组。 A.紫绡 （生丝织的绸子） 红缯 （古代丝织品的统称） 兼程 （既走水路又走陆路） 萌蘖 （生芽，发芽） B .醴酪（甜酒） 日啖三百颗（品尝） 一骑红尘（跑得飞快的马） 　 阙下（宫门前两边供瞭望的楼） C.密移造化出闽山 （自然，天然） 果树志 （文字记录） 绛囊 （深红色） 蒂部 （瓜、果与茎、枝相连的把儿） D.飞焰欲横天 （横布于天边） 宠幸 （幸运） 山顶千门次第开 （第二次） 二、《南州六月荔枝丹》最后一自然段引用苏轼的诗的主要目的是（ ）。?? A．表达苏轼对水果丰富、荔枝鲜美的岭南的留恋。? ? B．说明荔枝是特别鲜美的水果，吃了以后连官场失意的苦恼都置之度外。?? C．借苏轼的诗指出罗浮山下、岭南地区从古以来就是盛产荔枝的地方，应大力发展荔枝生产。?? D．借苏轼的诗来反衬目前的荔枝生产还不能满足广大人民的生活需要，进一步说明应大力发展荔枝生产。下列分析判断说明有误的一项是：( 本文是一篇科学小品，运用了多种说明方法，其中对古代诗文、文献资料的引用，可以充实文章内容，使文字生动活泼，具有文学情趣，引起读者兴趣。本文先写荔枝果实外部形态，再写荔枝果实内部构造，最后介绍荔枝的生产情况。文中在用数字说明事物时，运用了“通常”“往往”等副词。如“荔枝大小，通常是直径三四厘米”“雌雄花往往不同时开放”