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新课标鲁科版3-4 选修三.5.1《光的干涉》 WORD教案2.doc
第一节 光的干涉
三维教学目标
1、知识与技能
(1)认识光的干涉现象及产生光干涉的条件;
(2)理解光的干涉条纹形成原理,认识干涉条纹的特征;
(3)如何用波动说来说明明暗相间的干涉条纹,怎么会出现时间上是稳定的,空间上存在着。
2、过程与方法
(1)通过观察实验,培养学生对物理现象的观察、表述、概括能力;
(2)通过观察实验培养学生观察、表述物理现象,概括其规律特征的能力,学生亲自做实验培养学生动手的实践能力。
3、情感、态度与价值观
教学重点:波的干涉条件,相干光源;如何用波动说来说明明暗相间的干涉条纹,怎么会出现时间上是稳定的,空间上存在着。
教学难点:如何用波动说来说明明暗相间的干涉条纹,怎么会出现时间上是稳定的,空间上存在着;加强区和减弱区并且互相间隔,如何理解“加强”和“减弱”。
1、从红光到紫光频率是如何变化的?频率由谁决定?
(1)从红光到紫光的频率关系为: υ紫 ……… υ红
(2)频率由光源决定与传播介质无关。(由光源的发光方式决定)
2、在真空中,从红光到紫光波长是如何变化的?
3、任一单色光从真空进入某一介质时,波长、光速、频率各如何变化?
(1)当光从真空进入介质或从一种介质进入另一种介质时,频率不发生变化。即光的的颜色不发生改变。
(2)当光从真空进入介质后,传播速度将变小。当光从一种介质进入另一种介质后,又如何判断传播速度的变化?
(3)当光从一种介质进入另一种介质后,又如何判断波长的变化?
例1:已知介质对某单色光的临界角为θ,则( )
该介质对此单色光的折射率等于1/sinθ B.此单色光在该介质中的传播速度等于csinθ倍(c是真空中的光速)C.此单色光在该介质中的波长是在真空中的波长的sinθ倍 [来源:学科网]
D.此单色光在该介质中的频率是在真空中频率的1/sinθ倍
4、在同一介质中,从红光到紫光波长、速度大小间的关系如何?
(1)在同一种介质中,频率小的传播速度大。
(2)在同一种介质中,频率小的波长大(这一点与真空中的规律一样)。
5、产生稳定干涉现象的条件是什么?(
频率相同、振动方向相同、相差保持恒定)
[来源:学科网]
6、日常生活中为何不易看到光的干涉现象?(
对机械波来说容易满足相干条件,对光来讲就困难的多,这与光源的发光机理有关,利用普通光源获得相干光的方法是把一列光波设法分成两部分进行叠加发生干涉)[来源:学。科。网Z。X。X。K]
杨氏双缝干涉图样的特点有那些?
(1)单色光为:等间距、明暗相间的条纹。(明暗条纹的宽度相同)
(2)相同双缝时,频率越大纹越窄。
(3)白光干涉图样为彩色,中央亮纹为白色。
注意:与单缝衍射图样进行对比区别。
8、如何解释白光杨氏双缝干涉图样是彩色的这一现象?如何解释紫光的杨氏双缝干涉条纹比红光窄这一现象?
例1:用红光做双缝干涉实验,在屏上观察到干涉条纹,在其他条件不变的情况下,改用紫光做实验,则干涉条纹间距将变_____,如果改用白光做实验,在屏上将出现_____色条纹。
例2:用单色光做双缝干涉实验,下列说法中正确的是( )A.相邻干涉条纹之间的距离相等B.中央明条纹宽度是两边明条纹宽度的2倍C.屏与双缝之间距离减小,则屏上条纹间距增大D.在实验装置不变的情况下,红光的条纹间距小于蓝光的条纹间距
9、薄膜干涉是指哪两列光波的叠加?(
薄膜上下表面的反射光,干涉条纹出现在被照面上)
11、如何理解等厚干涉的“厚”字?[来源:Zxxk.Com]
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