沪科版必修一1.4《怎样描.述速度变化的快慢》WORD教案06.docVIP

怎样描述速度变化的快慢（学案） 一、学习目标 知道物体的速度变化是有快慢之分的，理解加速度的含义及物理意义，知道加速度的定义符号、公式和单位。 知道加速度是矢量，了解加速度的方向。会区分加速度与速度、速度的变化、速度的变化率之间的关系。 会用匀变速直线运动的图像求加速度。 二、课前预习 加速度是描述 的物理量，是一个 （标量或矢量），定义式： ，方向： ，单位： 。 由加速度为可知： ；物体将 （加速、减速或无法确定）。[来源:学科网ZXXK] 时，物体加速运动；当 时，物体减速运动。 平均加速度： ；瞬时加速度： 。 匀变速运动： ；匀加速运动： ；匀减速运动： 。 变化率： 。加速度还可以表述为 等三种说法。 三、经典例题 例1、求下列各种情况下物体的加速度。 一、汽车以20m/s的速度沿正东方向做匀速直线运动。 二、汽车现在速度是5m/s，正东方向，10S后，速度变为15m/s，方向仍为正东方向。 三、汽车现在速度是15m/s，正东方向，10S后，速度变为5m/s，方向仍为正东方向。 四、汽车现在速度是15m/s，正东方向，10S后，速度变为5m/s，方向为正西方向。 例2、自然界中隼（sǔn）的速度是比较快的，它是田鼠等啮齿类动物的天敌。 假如隼在300m处发现一只田鼠并立即开始直线加速，设隼在2s的时间内，速度从10m/s增大到130m/s，求这只隼的加速度为多大？ [来源:学科网ZXXK] 从加速度公式可知：加速度a与速度变化量成正比，与时间成反比。 速度很大，加速度肯定很大。 速度很大，加速度可能为0。 速度为0，加速度一定为0。 速度增大，加速度一定增大。 速度减小，加速度一定减小。 速度变化量越大，加速度就越大。[来源:Zxxk.Com] 例6、一质点做直线运动的v—t图象如下图所示，则 [来源:Z_xx_k.Com] 0~1s内做 运动，速度变化量为 ，加速度为 。 质点在1~3s内做 运动，速度变化量为 ，加速度为 。 质点在3~4s内做 运动，速度变化量为 ，加速度为 。 质点在1~4s内做 运动，速度变化量为 ，加速度为 。 四、巩固练习 对于已知量，物体做匀变速运动，下列说法正确的是（ ） 在任意1秒内末速度比初速度大2m/s。 2秒末速度是1秒末速度的2倍。 从第3秒初到第4秒末，速度变化了4m/s。 第n秒末的速度比第n-1秒的初速度大4m/s。 若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（ ） 汽车的速度也减小。 汽车的速度仍在增大。 当加速度减小到零时，汽车静止。 当加速度减小到零时，汽车速度达到最大。 关于速度、速度变化量和加速度，正确的说法是（ ） 物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大。 速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零。 某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大。 加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大。 某物体运动的速度—时间图象如图所示，则该物体（ ） 做往复运动。 做匀速直线运动。 朝某一方向做直线运动。 以上说法均不正确。 某物体沿一直线运动，其速度—时间图象如下图所示，则下列说法正确的是（ ） 第2秒内和第3秒内速度方向相反。 第2秒内和第3秒内加速度方向相反。 第3秒内速度方向与加速度方向相反。 第5秒内速度方向与加速度方向相反。 如上图可知物体在0~2秒末内速度变化量为 ，加速度为 ；2秒末~4秒末速度的改变量为 ，加速度为 ；4秒末~6秒末的速度变化量为 ，加速度为 。 一只足球以10m/s的速度沿正东方向运动