2015年陕西铁路工程职业技术学院.docVIP

陕西铁路工程职业技术学院 材料工程技术专业学生顶岗实习任务书 一、顶岗实习目的 顶岗实习要求学生以单位员工的身份参加单位的日常生产活动，在工作实践中培养学生的专业知识技能的应用能力和工作能力。通过实习达到以下目的： 1.贯彻理论联系的原则，在真实生产环境中，通过生产劳动，加深对理论知识的理解，并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题，提高实际工作能力；培养良好的职业道德素养，逐步建立正确的职业道德观。 2.接触认识社会，提高社会交往能力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。 3.结合实际情况学习线路、桥梁、隧道等构筑物的施工工艺及技术，加强本专业试验与检测技能锻炼，进一步完善自己的知识结构，提高综合能力。 4.了解单位的运作模式，单位的组织结构和单位文化。 5.了解单位的生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况。 6.熟悉单位施工组织、施工设备、施工工艺的全过程，进一步掌握工程施工全过程的特点及注意事项。 二、顶岗实习要求 1.严格遵守各项安全纪录，确保安全第一。 2.严格遵守实习单位的各项管理制度，文明、和谐实习，学会沟通，学会先做人后做事。 3.要做到不怕吃苦，要谦虚、细致、深入、主动地实习，力求收到最满意的效果。 4.坚持做好实习笔记，理论联系实际，做到深入观察，多思考、多问。 5.服从学院及实习单位的安排与管理。 6.按照学校的要求，定时与校内指导教师联系，汇报实习情况。 7.未经允许不得擅自更改实习单位，如果因外部因素导致无法在该单位继续进行实习时，必须与指导教师联系，经学校相关部门同意后才能更换实习单位。 8.认真做好实习报告，收集与顶岗实习报告相关的第一手资料，完成实习报告的撰写任务。 三、顶岗实习内容选择 顶岗实习的学生按单位员工的要求参加单位的生产活动，具体工作内容由学生与顶岗实习的单位协商确定，原则上应与所学专业相关。 四、顶岗实习主要任务 1.研究课题认真收集资料及数据，在指导教师指导下完成顶岗实习。 2.实习结束后结合顶岗实习所在单位安排的主要实习内容和岗位职责，书写详细的“顶岗实习报告”。 顶岗实习报告的内容应包括： 1）顶岗实习所在单位开具的实习鉴定； 2）以顶岗实习所在单位当前施工工程为载体，对顶岗实习所在单位的施工组织、施工工艺做较为详细的说明； 3）针对顶岗实习的工作内容、岗位职责，结合本人承担的任务内容，提交支承自己实习工作内容的资料。 4）对顶岗实习过程中遇到的问题、解决方法、心得体会等进行总结，每周填写顶岗实习工作情况周记录表。 顶岗实习报告统一用A4纸打印装订成册，装订线在左侧，装订顺序为：封面（附件1）——顶岗实习成绩评定表（附件2）——单位鉴定（附件3）——目录——正文——总结——顶岗实习工作情况周记录表（附件4）——封底，有关模板从附件下载，正文格式要求参见附件5。 五、成绩评定 顶岗实习成绩考核由两大部分组成：一是单位指导教师对学生的考核；二是学校指导教师结合学生提交的顶岗实习报告、实习笔记进行考核。 1、单位指导教师对学生的考核 由单位指导教师对学生在顶岗实习部门或岗位的表现情况进行考核，填写“实习鉴定”，并签字确认，加盖单位公章。 2、学校指导教师对学生的考核 由学校指导教师对学生在单位顶岗实习部门或岗位的表现情况进行考核，包括顶岗实习报告成绩和平时成绩。平时成绩主要由学校指导老师根据学生顶岗实习的记录总结和平时学生与指导教师交流的情况进行评定。顶岗实习报告成绩主要根据报告的质量、是否完成规定任务来进行评定。 3、方式为百分制，学生考核及格者即获得学分。 4、要求2014年6月5日前寄回，如有变动将及时在网上通知。 道桥工程系网址：/ 材料教研室 2013年7月7日 附件1： 顶岗实习报告 班 级： 姓 名： 学 号： 实习单位： 指导老师： 起止日期： 附件2： 陕西铁路工程职业技术学院 顶岗实习成绩评定单 姓名 班级 学 号 实 习 单 位 成绩评定 实 习 表 现 成 绩 实 习 报 告 成 绩 综 合 成 绩 指导教师评语 指导教师(学院)： 年 月 日 注：综合成绩评定中，实习表现成绩占50%，实习报告成绩占50%。 附件3： 单 位 鉴 定 姓 名 班 级 学 号 实 习 地 点 单位指导教师 职务/职称 实习表现成