如何礼貌待人.docVIP

主备人 王晓虹 备课组长 条线领导 学案 一、学习目标： 能理解并运用： 1、对外开放、计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。 2、可持续发展战略、科教兴国、人才强国战略。 能论述： 3、对外开放的原因及如何对外开放。 4、我国面临严峻的人口、资源、环境形势及解决的办法。 5、我国实施科教兴国、人才强国战略的原因及如何实施科教兴国战略。 二、学习重、难点： 重点： 1、我国面临严峻的人口、资源、环境形势，要求我们走可持续发展的道路。 2、实施科教兴国战略。 难点：知行统一（以实际行动为国家、社会做贡献。） 三、课时分配：五课时 第一课时 预习展示 第一框 对外开放的基本国策 【学习要求】 1、根据学习目标，认真读教材。2、可以采取圈点标画的方法勾画知识点，做到自问自答。3、独立完成，之后组内交流，组织答案。4、对疑问进行标记，展示时全班探讨。 【自学指导】 1、读教材47—48页，根据正文部分，提出一个有价值的问题，并简要回答。（预设时间为5分钟。） 2、读教材49页，根据正文部分，提出一个有价值的问题，并简要回答。（预设时间为5分钟。） （实际应用） 1、读教材48页活动中的两个观点回答：（预设时间为8分钟。） ①加入世贸组织是否有利？为什么？ ②加入世贸组织是否有弊？为什么？ ③根据加入世贸组织的利