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关于2007年小学期增开计算机原理与系统组装实验的通知 各学院： 全校各年级公共选修课——计算机原理与系统组装实验课程定于小学期2～5周开课，此课程旨在加强学生对计算机系统特别计算机硬件系统各部件外形及特点的直观认识，使学生通过独立实验，掌握Windows 2000/XP）平台掌握；掌握的 1.在计算机基础教学实验中心机房（新校区E楼3区二层）输入168.168.215.2/jsjxk，进入选课系统； 2.第一次进入系统须输入学号，按照提示要求进行注册并设定自己的密码； 3.注册成功后，即可输入学号与密码，进入选课系统选课； 4.选定后，必须记住所选周次、时间、房间号，并提前预习。 西安电子科技大学教务处 二○○七年六月二十五日 《计算机原理与系统组装实验》教学大纲 课程编号： 课程名称：计算机原理与系统组装实验 英文名称： Assembly experiment of computer system 学 时：16 学 分：1 课程类型：选修/必修 课程性质：公共实验课 适用专业：全校各专业 先修课程：计算机文化基础/计算机导论 开课学期：第1/2/3/4学期 开课院系：计算机基础教学实验中心 一、实验的目的与任务 本课程是计算机应用的入门课程，内容以基础性、系统性、实用性为原则，要求达到计算机教学三个层次的第一个层次（计算机文化基础）第三层次（计算机应用基础）的1．计算机微型计算机的基本．的，掌握平台．的，掌握Windows 2000/XP操作平台；．掌握Windows 2000/XP环境下参数的正确配置方法；掌握．计算机的． 三、实验内容及要求 实验课程总学时：16学时，分4个实验单元实施。 （一）实验一 计算机的组装（4学时） 1. 实验目的 (1)认识计算机的组成部件； (2)了解计算机各部件的基本工作原理和功能，掌握各部件的安装方法。 (3)掌握硬盘分区和高级格式化的方法； 2．实验内容 （1）了解计算机的组成和各部件的功能； （2）认识主板、CPU、内存、显卡、声卡、网卡、硬盘、光驱、软驱、显示器、 键盘、鼠标等部件的外形特点，掌握它们安装方法和注意事项； (3) 搭建计算机硬件系统平台： ·设置主板跳线； ·在机箱中固定主板； ·在主板上安装CPU； ·安装电源，连接主板电源线； ·连接机箱面板上开关和指示灯； ·安装显示卡； ·、连接显示器； ·连接键盘、鼠标； ·安装硬盘驱动器； ·安装软盘驱动器； ·安装光盘驱动器； ·安装光盘驱动器； （4）连接外部电缆，进行加电测试。 3．实验要求 （1）掌握组装计算机所需的部件。 （2）准确认识计算机的各部件。 （3）掌握计算机各部件的安装方法。 （4）用正确安全的方法装机。 （5）独立组装机器。 （6）认真检查安装结果，确保无误时方可加电测试。 4、实验结果 完整的计算机硬件平台，撰写并提交实验报告。 （二）实验二 系统软件安装和配置（4学时） 1. 实验目的 (1) 了解CMOS工作原理和计算机配置参数的意义； (2) 掌握CMOS计算机配置参数的设置或修改方法。 (3) 了解硬盘分区和格式化的概念，掌握硬盘分区和高级格式化的方法； （4）了解计算机软件系统的，掌握Windows 2000/XP操作平台；Windows 2000/XP； （4）完成软件系统的基本设置； 3．实验要求 （1）能够根据硬盘的容量恰当地分区； （2）掌握高级格式化的方法。 (3) 能够独立安装操作系统； 4、实验结果 可运行的计算机软硬件系统平台，撰写并提交实验报告。 （三）实验三 外设适配器的安装和配置（4学时） 1. 实验目的 （1）了解显示适配器的工作原理，，， 四、实验名称与学时分配 序 号 实 验 名称 学 时 实 验 类 型 1 计算机各部件的认识与硬件组装 4 综合性 2 系统软件安装与配置 4 综合性 3 外设适配器的安装和配置 4 综合性 4 应用与维护 4 综合性 五、推荐教材与参考资料 1．《 计算机原理与系统组装》实验讲义，计算机基础教学实验中心； 2．王群 编著《 计算机硬件基本原理与组装》，海洋出版社，2001年版； 六、实验成绩评定办法 依据实验完成情况和实验报告打分，每次实验满分25分，总分100分。 （执笔人：臧明相 审核人： 王泉 ）