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荔湾区2005年初中升学模拟考试（二） 语 文 试 题 本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分为150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡的密封线处。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。 第一部分 选择题（共20分） 一、基础知识及其运用（1—5小题，每题2分，共10分） 1.下列加点字注音全对的一项是 A.琐屑（xiè） 脑髓（suǐ） 熟稔（rèn） 觥筹交错（gōng） B.屏气（bǐng） 庇护（bì） 歼灭（jiān） 滥竽充数（yú） C.蓦然（mò） 祈祷（qí） 撷取（jí） 屈尊纡贵（yū） D.倔强（jiàng） 矜持（jīng） 浑浊（hún） 忍俊不禁（jīn） 2.下列词语中，没有错别字的一项是 A.弛骋 伶俐 井然有序 引喻失义 B.陡峭 凛冽 脍炙人口 姹紫嫣红 C.天籁 虬枝 坦荡如坻 精彩纷呈 D.笨拙 苍穹 见异思迁 指高气扬 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A.这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。 B.离散半个世纪后，海峡两岸这对已进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆了。 C.我是集邮迷，不管得到什么时期、什么国家的邮票，我都会如获至宝，惜爱有加。 D.多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿，真是敝帚自珍! 4.下列句子中，没有语病的一项是 A.心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。 B.通过初中三年的学习，使我掌握了许多知识，也学会了许多做人的道理。 C.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。 D.即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。 5.用下面的句子组成一个语段，句序排列最恰当的一项是 我对一只空中的蝴蝶说，嗬，好大的浪呀。 透明的空气在蝴蝶看来，像海浪一样，是浩浩荡荡的。 蝴蝶像遇到知音一样，频频扇翼。 于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏、躲闪。 ⑤ 没有什么生物比蝴蝶更理解空气。 A. ⑤②①③④ B. ⑤②④①③ C.①③⑤②④ D. ①②⑤③④ 二、阅读（6—10小题，每小题２分，共10分） 阅读下面文段，回答第6-7题。 谈骨气（节选） 吴 晗 我们中国人是有骨气的。 战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。 …… 另一个故事是古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭，说：“嗟，来食!”(喂，来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名，传说了千百年，也是有积极意义的。那人摆着一副慈善家的面孔，吆喝一声“喂，来吃!”这个味道是不好受的。吃了这碗饭，第二步怎样呢?显然，他不会白白施舍，吃他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的：看你那副脸孔、那个神气，宁可饿死，也不吃你的饭。 不食嗟来之食，表现了中国人民的骨气。 6.下列对文段论点表述最正确的一项是 A．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 B．我们中国人是有骨气的。 C．不食嗟来之食，表现了中国人的骨气。 D．宁肯饿死，也不食嗟来之食。 7. 文中第二段引用了孟子的话，对其主要作用表述最恰当的一项是 A．用来解释“骨气”一词的含义。 B. 引用名言，增加文章的感染力。 C．阐述大丈夫应有的气质。 D. 文章警句，起点题作用。 阅读下面文段，回答第8—10题。 火星上的水哪儿去了 ①美国“机遇”号火星车的最新探测结果显示，现在干燥寒冷的火星，历史上也许有 过一番海涛拍岸的景象，火星表面过去可能部分为海水所覆盖。如此浩瀚的大海现在究竟在哪里?这一番“沧海桑田”的变化原因何在?近来，日本科学家不断对此发表看法。 ②日本宇宙航空研究开发机构水谷仁