解放每个儿童的创新能量（摘录）.doc

解放每个儿童的创新能量——2012暑期漫话教育之三 一、把眼光放远，就是要高瞻远瞩，着眼未来 据英国技术预测专家詹姆斯·马丁测算，在19世纪，人类的知识每50年增加1倍，到80年代是接近3年翻一番。在未来30年，人类的科技知识将在现有基础上增加100倍。知识快速更新，科技迅猛发展，教育理念不断变化，如果我们教师不能直面未来，不积极参与研修和终生学习，就很难跟上时代发展的步伐，甚至可能会被时代淘汰。 每一位参与研修的教师，如果不把眼光放远，仅站在教师个人角度和自身利益考虑，就会只为完成研修任务而不情愿地参与；如果不把眼光放远，就会仅仅为了获取一点研修的学分而应付了事；如果不把眼光放远，就会只顾眼前利益或为了一点功利，把参与研修仅定位于为了明天不下岗或不被时代淘汰…… 百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。随着《国家中长期教育改革发展规划纲要》中“构建学习型社会”等战略目标的提出，作为肩负培养祖国栋梁、建设祖国未来和参与构建学习型社会的教师，作为学生的引领者和为人师表的楷模，不应该目光短浅，理应把眼光放远，盯住为国家未来培养优秀人才和合格公民、以及提升学生生命价值的高度，真正把此次研修看作是能全面提升自己的教育理论水平和自身专业素养、有效提高自身教学能力、培养终身学习习惯的一次难得的学习机会。 这样，大家在思想上就会高度重视，就