国民经济核算课程形成性考核实施细则.docVIP

国民经济核算课程形成性考核实施细则 经济学院责任教师：孔雪明 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 形成性考核是开放教育学习中非常重要的一部分，它能使你有计划安排自己的学习，帮助你学习，督促你学习，提高你的学习效果。有些课程你可能靠最后一个月的突击，你也能通过期末考试，但你真的有多大收获呢？学习的探索过程不仅将有助于你通过考试，而且将使你终身受益。本门课程形成性考核的成绩占课程总成绩的50%。希望你能认真完成形成性考核要求的内容。 本课程形成性考核有平时作业、专题讨论、小组学习、学习记录等形式。 一、平时作业。是学生按课程学习要求完成学校布置的作业，指导教师对作业进行批阅和评定成绩。形成性考核成绩中平时作业成绩占60%， 国民经济核算课程形成性考核学生必须完成4次平时作业和一次期中测验。除此以外，各教学点可以根据教学大纲的教学要求、实际的教学进度和学生的具体情况，安排数次作业。中央电大集中安排的4次大作业的内容：根据教学进度和学生的实际情况，通过大量的练习题，加深学生对概念的理解和掌握，熟悉各种国民经济核算方法的应用。在综合考察学生对基本知识、基本理论掌握程度的同时，增加对实际经济问题理解、分析和应用范畴的题目，以增强学生综合运用所学知识分析和解决问题的创新能力，而不是死记硬背的应试能力。 　　期中测验：根据给定的数据资料，写一篇有关国民经济核算分析的短文。(500字左右)。 　　中央电大集中安排的4次大作业及期中测验题目将由中央电大杂志社统一下发。 学生必须按要求完成全部作业及期中测验。辅导教师要认真批改作业并有详细记录，使作业真正成为学生巩固学习内容，掌握所学知识的必不可少的环节，防止送分、人情分情况的出现。云南电大对学生完成作业情况和辅导教师批改作业的情况进行不定期抽查，以保证质量。鉴于课本中各章后的练习题内容完整，考点分布均匀，基本能保证覆盖各章节的重点和难点内容，因此作为平时作业。 学生平时作业成绩合格者方可参加期末考试。 　　二、专题讨论。是指在学生的学习过程中，要求学生在指定时间，围绕一定的主题，对课程的重点、难点内容，或者是拓展性内容集中进行的课堂讨论、小组讨论或者网上讨论。指导教师可根据学生参加、发言、发言提纲、总结他人观点、参加讨论的体会等记录情况给予评价并评定成绩。专题讨论占形成性考核成绩的10%。 　　三、小组学习。指要求若干学生组成一个学习小组，有计划有目的地进行协作学习活动。小组学习要有学习时间、地点、方式、内容、参加者、学习效果、存在问题等记录。指导教师根据小组学习记录进行成绩评定。小组学习占形成性考核成绩的10%。 四、学习记录。指要求学生通过阅读文字教材、运用光盘、上网（本课程上网时间每周不少于2小时）、双向视频等手段进行学习，记录学习时间、学习内容、学习方式、掌握知识程度，对难点、重点以及疑难问题的理解等，这是考核学生自主学习的一种主要形式。指导教师根据学习记录，了解学生的学习情况，给予学习指导，评价学生的进步并进行成绩的评定。学习记录占形成性考核成绩的20%。 　　另外，附形成性考核学生成绩记录表，供使用时参考。 形成性考核学生成绩记录表 省级电大名称 分校名称 专业（专/本） 年 季学期 课程名称 学号 姓名 成绩 各项考核内容分值 备注 平时作业 专题讨论 小组学习 学习记录 备注：1、平时作业 2、专题讨论 3、小组学习 4、学习记录 指导教师签名： 日期： 分校意见（签章）： 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 更多相关文档免费下载请登录: -中文word文档库