2015年 淡江大学九十八学年度第一学期课程教学计画表.DOCVIP

淡江大學九十學年度第學期課程教學計畫表 壹、科目名稱：教育行政 貳、授課老師：吳明清 教授 參、開課系所班級：教育政策與領導研究所碩士班年級 肆、必選修：修 伍、學分數：學分 陸、上課時間：週節（1： － ：0） 柒、上課教室： 捌、課程目標：、了解教育行政的性質、功能及其；了解教育行政的基本概念與主要理論； 三、分析教育行政的歷程及其基本原理； 四、分析教育行政的現況問題及其改進途徑； 五、 七、培養教育行政實務與研究的興趣與能力。 拾、教學內容及進度： 0/16 課程說明 釋義09/23 教育行政的性質功能 R:Administrative work, roles, and tasks (Sergiovanni et al., pp. 168-184) 09/30 學校組織結構理論與應用 R:: Organizational structure in schools (Palestini, pp. 1-21) 10/07 學校文化：概念、理論與應用 R: School culture (Palestini, pp. 22-39) 10/14 領導理論及其行政應用 R: Organizational leadership (Palestini, pp. 40-63) 10/21 當/28 激勵理論及其應用 R:Motivating and rewarding individuals (Palestini, pp. 64-91) 11/04 行政溝通理論及其應用 R: Effective communication (Palestini, pp. 92-124) 11/11 期中測驗（申論題，在教室作答，可攜帶參考書及資料） 11/18 衝突管理與行政領導 R: Conflict management (Palestini, pp. 125-150) 11/25 策略規劃與行政領導 R:The strategic planning process (Palestini, pp. 151-178) 12/02 行政決定理論及其應用 R: Effective decision making (Palestini, pp. 179-203) 12/09 教育組織之權力與協商歷程 R: Power and the negotiations process (Palestini, pp. 241-223) 12/16 組織變革理論與歷程 R: The change process (Palestini, pp. 24-278) 12/23 教育（學校）行政參訪 12/30 教育（學校）行政參訪心得分享 01/06 期末考試 就。01/13 期末檢討與省思 （或繳交期末拾、授課方式：閱讀、講授、討論、、考試拾、教學設備：電腦、單槍投影機 拾、教材課本：上課講義及指定閱讀資料 拾、參考書籍： 王如哲（1998）。教育行政學。臺北：五南。 王如哲等譯（2004）。教育行政研究手冊（Murphy Louis 原著）。臺北：心理。 吳清基等（2001）。教育行政。台北：五南。 林天祐等（2003）。教育行政學。台北：心理。 林明地等譯（2003）。教育行政：理論、研究與實際（Hoy Miskel 原著）。台北：麗文。 秦夢群（1988）。教育行政理論與應用。台北：五南。 謝文全（2004）。教育行政學（二版）。台北：高等教育。 English, F. W. (Ed.) (2005). The Sage Handbook of Educational Leadership: Advances in theory, research, and practice. Thousand Oaks, CA: Sage Publications. Hoy, W. K. Miskel, C. (2008). Educational Administration: theory, research and practice (8 th ed.). New York: McGraw-Hill.（有中譯本） Jenkins, H. O. (1991). Getting It Right: A handbook for successful school leadership. Oxford: Basil Blackwell Jossey-Bass (2007). The Jossey-Bass reader on educa