浙教版品德与生活二下《我和.大师交朋友》WORD版教案.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于贵州
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浙教版品德与生活二下《我和.大师交朋友》WORD版教案.doc

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第一单元 我和大师交朋友 1 寻方大师的童年 1、我知道的大师有:(钟南山、居里夫人、霍金、林巧稚、钱学森、爱因斯坦、牛顿、爱迪生、李时珍)。 2、爱迪生一生有(一千多)项发明。 3、有关爱迪生童年的故事有:《4岁的爱迪生孵蛋》、《爱迪生捅马蜂窝》、《爱迪生配制“帮助飞”的药》…… 4、听故事的秘诀:(1)听清故事的名称;(2)听清故事的主人公;(3)听清故事的经过;(4)认真听,用心记。 5、大师生来就是天才吗? 我的观点是:大师并非生来就是天才。 我的理由是:(1)他们从小好奇、好问、好探索;(2)他们总能发现问题。 6、大师并非生来就是(天才),他们和我们一们。但他们从小(好奇)、(好问)、(好探索)! 2 大师成才的故事 1、大师们为人类作出了(巨大)的贡献,他们改变了世界,为后代创造了(丰富多彩)的生活。 2、我知道大师的故事有:《简森和望远镜》、《齐白石和他的四绝情》、《钱学森和中国火箭技术》、《鲁班和锯子》、《马克思和《资本论》》、《牛顿与万有引力定律》…… 3、大师成才的秘诀: 答:动脑筋有创意地玩;动脑筋有创意地想;动脑筋有创意地问;动脑筋有创意地做; 3 大师在我身边 1、学习大师,动脑筋有(创意)地生活。 2、(学习)和(探索)为理想的种子提供了营养。 3、我知道的大师的名言有: *天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。(爱迪生)

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