古代商业的进步.docVIP

高一年级《古代商业的发展》教学案例 高一年级 田晶洁 （一）设计思想 本课头绪多、历史概念多，涉及时间长，专业性强，学生难以理解。教师宜结合教材“学思之窗”、“历史纵横”“资料回放”等栏目，紧扣“古代中国各个历史时期商业发展概况”这一线索，以小组为单位，进行探究式学习；并采用多媒体技术辅助课堂教学，贯彻谈话、讲授、研讨交流等教学手段。 （二）教材分析 本课课标要求为，概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。商业的产生是经济发展的结果，反过来又促进经济的发展导入新课 问题导入法：学习了古代中国农业经济的进步和手工业的发展，有没有同学思考过：商业到底在中国古代农耕文明中扮演什么样的角色呢？ 新课设计 一、古代中国商业发展历程 思考：商业并不是天生就有的,商业的产生和发展离不开商人的积极作用,“商人”又是因何而来？ 1、商业兴起于先秦时期 “商人”的来历：商朝人善于经商，经商的人被称为“商人”。使用贝为货币。商业由官府控制。（工商食官） 春秋战国时期商业繁荣——官府控制商业的局面被打破，出现许多商品市场和大商人。范蠡被称为陶朱公，尊为祖师。 （板书）商朝时期：“商人”出现、货币为贝壳、商业由官府控制；春秋战国：由官府控制商业的局面被打破、出现许多商品市场和商人； ?2、秦汉以来商业艰难发展 思考：秦汉以来商业艰难发展的原因是什么？商业发展的表现有哪些？ 原因：统治者重农抑商政策。 概况：秦汉到隋唐，经商受时间和地点的限制，商业总体水平不高，但还是得到了发展。 材料：“法律贱商人，商人已富贵矣，尊农夫，农夫已贫贱矣；” （板书）a、原因：秦始皇统一货币、度量衡，修建驰道； 汉代 “开关梁，弛山泽之禁”；两汉开通了陆上和海上丝绸之路b、表现：西汉富商大贾周流天下，对外贸易发展，出现了许多商业中心 ?（注：教学中，可以展示“秦半两”和“汉五铢”钱的实物或图片来增强教学的直观性，增强学生对秦汉时期商业发展的感性认识。还可以展示汉长安城的平面图，让学生找出长安城的两个市，既可以较好的展示汉朝市的特点，也可以说明商业的发展与人民生活的紧密联系。） 3、隋唐商业的发展 隋唐时期商业发展的原因是什么？商业发展的表现有哪些？ 原因：农业手工业的发展；大运河的开通。（还包括国家统一、政局稳定、开明的民族政策、开放的对外政策） 概况：邸店在各大商业城市不断兴办，都市商业不断发展；农村集市贸易也发展起来。出现了柜坊和飞钱。柜坊是我国最早的银行雏形。飞钱类似后世的汇票。?????????????????? （板书）原因：农业、手工业发展，运河开通表现：金融方面：柜坊和飞钱出现 城市繁荣：长安、洛阳、益州、扬州 ? 市场发展：城市中“市”“坊”分开，农村集市发展 ? 对外贸易：广州成为对外贸易的港口，唐设市舶使 ? 【课堂思考】：柜坊与飞钱的出现，对商业的发展有何作用？ 柜坊专营货币的存放和借贷，是我国最早的银行雏形，它是专为远距离和大宗商品交易服务的，也便于商人筹措资金。飞钱类似于后世的汇票，它出现以后，商旅不用长途携带钱币，也不用运输税钱。总之，柜坊和飞钱的出现，使各地之间的商业往来更加方便快捷，有利于商业的繁荣。 4、宋元商业繁荣 两宋——空前繁荣，商业环境相对宽松——表现：商品种类迅速增加，出现世界上最早的纸币“交子”，商税收入成为政府的重要财源。 思考：两宋商业空前繁荣的原因有哪些？ 社会经济发展，农业手工业的发展；政府逐渐放松对商品交易的限制。纸币的出现便利了商业活动。水陆交通的便利。 元朝——表现：大都成为国际性的商业大都会，国内外各种商品汇聚于此。 两宋时期，我国古代商业出现空前繁荣。主要表现为：城市繁荣，彻底打破“市”“坊”界限，商业活动不受时间限制商业交换品种迅速增加，许多农副产品和手工业品开始转向市场 世界上最早纸币交子出现并推广 边境贸易（榷场）发达 海外贸易发达 ?（补充说明：交子：世界上最早的纸币，北宋时产生于四川，便利了商业活动，促进了商业的发展；榷场：辽、宋、夏、金时期政府在边境地区设立的收税贸易市场，促进了民族间的经贸交流。） 【课堂思考】：宋朝空前繁荣的商业局面出现的原因有哪些？ 结束分裂走向统一，为经济发展奠定基础；农业、手工业的高度发展，为商业的兴盛提供了坚实的物质基础；政府逐渐放松对商品交易的限制；水陆交通的便利有利于对外贸易的发展；纸币的出现和应用促进了商业的繁荣。 5、明清时期商业发展 概况：对商人征收沉重的商税；并施行种种压制政策； 城镇商业呈现繁荣景象：a棉花、茶叶、甘蔗、染料等农副产品进入市场成为商品。b区域间长途贩运贸易发展较快；c货币的作用越来越大。d出现地域性的商人群体，叫做“商帮”，其中，实力最强的是徽商和晋商（乾隆年间开始兴办票号经营存款、汇兑，为官府代理钱粮。）。 【课堂思考】：徽